Н. Гордиенко - Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»

Здесь есть возможность читать онлайн «Н. Гордиенко - Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Казань, Год выпуска: 2017, ISBN: 2017, Издательство: Литагент Бук, Жанр: pedagogy_book, psy_generic, pedagogy_book, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Самоучитель «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников» составлен на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата) от 14 декабря 2015 г. № 1457.
Самоучитель содержит: оглавление, введение, содержание тем блока с краткими научными основными понятиями, задания для самоконтроля с обязательным самостоятельным проведением психолого-педагогических диагностических процедур, список основной и дополнительной литературы, перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», приложение.

Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников» — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Каждое качество и функция оценивается по 6 – балльной шкале:

Часто, ярко выражено – 5

Чаще проявляется, чем нет – 4

Непостоянно, ситуативно – 3

Очень редко – 2

Никогда – 1

Не могу оценить – 0.

Время для ответов не ограничивается.

Для получения объективного мнения о проявлении педагогом ПЗЛК и уровне его коммуникативной компетентности необходимо, чтобы экспертов от каждой группы (педагогов, родителей) было не менее 15.

Бланк 1

1. Хорошо понимает настроение ребёнка

2. Внимателен к ребёнку и его проблемам

3. Проявляет любовь и уважение к детям

4. Внимателен к настроению ребёнка

5. Учитывает эмоциональное состояние ребёнка на уроке

6. Готов эмоционально откликнуться на проблемы собеседника

7. Сочувствует ребёнку при его неудачах

8. Демонстрирует уважение к личности ребёнка

Общая сумма баллов

Средний балл по качеству

Бланк 2

1. Интересуется и принимает во внимание мнение детей

2. Умеет сдерживаться, даже когда дети неправы

3. Может публично признать свои ошибки

4. Принимает во внимание интересы и склонности ребят

5. Учитывает свои прежние ошибки

6. В трудных ситуациях проявляет спокойствие и выдержку

7. Стремится постоянно получать обратную связь

8. Критически относится к своим поступкам, действиям

Общая сумма баллов

Средний балл по качеству

Бланк 3

1. Говорит о своих трудностях и переживаниях партнёрам по взаимодействию

2. Легко устанавливает контакт с большинством детей

3. Проявляет готовность к обсуждению с собеседником различных вопросов

4. Стремится к у становлению доверительных отношений с детьми

5. Интересуется личными проблемами детей

6. Проявляет интерес к собеседнику и его информации

7. Проявляет открытость в общении

8. Стремится поддерживать многочисленные контакты с разными субъектами

Общая сумма баллов

Средний балл по качеству

Бланк 4

1. Не демонстрирует своего превосходства над детьми

2. Признает за ребёнком право на собственную точку зрения

3. Проявляет требовательность и строгость

4. Проявляет готовность к пересмотру собственной точки зрения

5. Владеет разными способами организации занятия

6. Признает равенство позиций педагога и воспитанника

7. Умеет анализировать общественные события и процессы

8. Творчески, неординарно относится к своей педагогической деятельности

Общая сумма баллов

Средний балл по качеству

Бланк 5

1. Привлекает к себе высокой эрудицией

2. Охотно поддерживает конструктивную инициативу ребят

3. Проявляет расположенность к собеседнику

4. Умеет разрешить конфликтную ситуацию

5. Вдохновляет других на творческую деятельность

6. Побуждает учащихся к дискуссии, к активности в беседе

7. Умеет слушать и слышать другого

8. Проявляет искренний интерес к детям

Общая сумма баллов

Средний балл по качеству

Бланк 6

1. Располагает к себе манерой поведения

2. Проявляет вежливость

3. Располагает к себе внешним видом

4. Тактично обращается к детям на занятиях и вне их

5. Вызывает уважение окружающих

6. Интересен в беседе

7. Имеет широкий круг интересов и увлечений

8. Проявляет доброжелательность

Общая сумма баллов

Средний балл по качеству

Бланк 7

1. Умеет создать на занятии благоприятный психологический настрой

2. Справедлив и внимателен по отношению ко всем детям

3. Рационально организует собственное время и деятельность

4. Не допускает брани в адрес детей

5. Проявляет в работе творческую активность

6. Заражает ребят интересом к какому-либо делу

7. Может аргументировано убедить ребят в необходимости какого-либо дела, поступка

8. Является для большинства ребят референтным (значимым) человеком

Общая сумма баллов

Средний балл по функции

Бланк 8

1. Умеет найти к ребёнку индивидуальный подход

2. Умеет вызывать на занятии интерес к изучаемому материалу

3. Часто подбадривает детей в затруднительных ситуациях

4. Умеет объединить ребят вокруг общей идеи, задачи, цели

5. Называет детей чаще всего по именам

6. Умеет снять напряжение и усталость на занятии

7. Поощряет высказывание детьми собственной точки зрения на проблему

8. Вовлекает ребят в работу на занятии

Общая сумма баллов

Средний балл по функции

Бланк 9

1. Демонстрирует хорошее знание предмета

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»»

Обсуждение, отзывы о книге «Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x