ЛибКат » Книги » Детская литература » Прочая детская литература » pedagogy_book

Георгий Ильин: Инновации в образовании

Здесь есть возможность читать онлайн «Георгий Ильин: Инновации в образовании» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: М., год выпуска: 2015, ISBN: 978-5-7042-2542-3, издательство: Литагент Прометей, категория: pedagogy_book / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Название:
Инновации в образовании
Автор:
Георгий Леонидович Ильин
Издательство:
Литагент Прометей
Жанр:
pedagogy_book / на русском языке
Год:
2015
Город:
М.
Язык:
Русский
ISBN:
978-5-7042-2542-3
Рейтинг книги:
4 / 5
Избранное:
Добавить книгу в избранное
Ваша оценка:
- 80
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5

Описание
Другие книги автора
Правообладателям
Похожие книги

Инновации в образовании: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Инновации в образовании»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Исследуются исторические и современные проблемы психолого-педагогических наук в сфере образования, не только общего и вузовского, но и дополнительного профессионального и дошкольного. Рассмотрение ведется в аспекте основных инновационных идей образования XX века – непрерывного образования, смены педагогической парадигмы и различия обучения и образования. Особое внимание уделено проективному образованию и его распространению в гуманитарной, естественнонаучной и технической областях. Выделяется история дошкольного образование и гендерного воспитания, проблемы педагогического образования и современной науки в целом, включая создание научно-педагогических школ. Обсуждается проблема личностно-ориентированного учебника жизни. Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов и преподавателей педагогических факультетов.

Георгий Ильин: другие книги автора

Кто написал Инновации в образовании? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Уважаемые правообладатели!

Эта книга опубликована на нашем сайте на правах партнёрской программы ЛитРес (litres.ru) и содержит только ознакомительный отрывок. Если Вы против её размещения, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на info@libcat.ru или заполните форму обратной связи.

Инновации в образовании — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Инновации в образовании», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

↓

↑

Сбросить

Интервал:

↓

↑

Закладка:

Сделать

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

Конфуций. Лунь Юй , 1998, с. 116.

Корнетов Г. Б. Педагогические парадигмы базовых моделей образования.

Цит. по Коптаж Гражина. Непрерывное образование: основные принципы. //Alma mater, 1991, № 6, с. 52–62.

Семашкин А. А., Бусыгина А. Л. Роль педагогического университета в построении региональной образовательной политики. 1997, с. 100–104.

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Кумбс , 1970.

Саймон Б ., 1989.

Исао Сузуки , 1991.

Тоффлер Э ., 1999, с. 489.

Пригожин И ., 1991.

Концепция непрерывного образования. – М., 1989.

Прохоров А. В., Разлогов К. Э., Рузин В. Д . Культура будущего тысячелетия. //Вопросы философии. – 1989. – №.6. С. 17–30.

Гессен С. И ., 1995, с. 55.

Толстой Л. Н ., 1989, с. 60.

Князев Е. А ., 1993.

Макаренко , 1952, с. 16.

Кларин М. В . Личностно-ориентированное непрерывное образование: на пути к новой парадигме. М.: 1994.

Шадриков В. Д., Пахомов Н. Н ., 1990, с. 3.

Толстой Л. Н ., 1989. С. 42.

Международная стандартная классификация образования. М. Исслед. центр.

Лиферов А. П. Глобальное образование – путь к интеграции мирового образовательного пространства.

Ясвин В. А ., 2000.

Л. Н. Толстой , 1989, с. 61.

Гессен С. И ., 1995, с. 221.

Знания на службе развития. – М.: Весь мир, 1999.

Боголюбов В. И . Педагогическая технология: эволюция понятия. // Советская педагогика, 1991, № 9, с. 123–128.

А. Гор , 1999, с. 569.

Коменский А. Я . Великая дидактика.

В. Я. Дубровский и Л. П. Щедровицкий , 1971.

Д. Белл , 1986.

Тоффлер , 1999.

Педагогическая психология. М., 1991.

Гегель Г. В. Ф . «Кто мыслит абстрактно?»

Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения. – М., 1996.