Евгений Новосёлов - Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений

Здесь есть возможность читать онлайн «Евгений Новосёлов - Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: М., Год выпуска: 2019, ISBN: 2019, Жанр: Прочая детская литература, popular_business, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данный сборник задач содержит открытые задачи, сформулированные на основе сказочных историй и реальных жизненных ситуаций. Он предназначен для занятий родителей с детьми от 4 до 11, а также для школьников старшего возраста, желающих повысить свою креативность. Этот сборник будет интересен людям и более старшего возраста, так как захватывающие сюжеты не оставляют равнодушными никого, так как представляют собой открытые задачи. Эти задачи называются открытыми, так как способов решения и ответов на них больше одного. Решение таких задач позволяет преодолеть инертность мышления и развивать креативность, гибкость ума. Каждая задача сопровождается реальными ответами людей разного возраста, которые с увлечением решали и рассуждали. Также для каждого ответа даны оценки с пояснениями и рекомендациями, куда развивать решение, какие знания можно приобрести во время таких умозаключений. Однако это не единственные варианты ответов и даже не всегда лучшие, так как развиваются технологии, меняется точка зрения, и добавляются новые ресурсы. Сборник задач позволяет с пользой проводить время родителям с детьми, помогая им развивать свое мышление, и способствует появлению привычки у родителей самостоятельно находить открытые задачи на основе близких ребенку ситуаций, объектов, событий.
Сборник может применяться как пособие по работе с открытыми задачами на основе инструментов ТРИЗ-педагогики, а также как замечательное развлечение, помогающее сблизиться детям и родителям.

Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

4. Сильным фонарем посветить на белый платок, цвет волос будет виден.

Оценка:

• практичность – 1;

• оригинальность – 2.

Отличный повод для эксперимента с фонарем, платком и волосами! Самое время обсудить историю развития светильников. Какие фонари были в древности? Светили ли они также ярко, как современные карманные фонари? Как можно усилить свет, например, керосиновой лампы или свечи?

5. Отражение головы на хрустальном столе.

Оценка:

• практичность – 2;

• оригинальность – 2.

Действительно, между платком и головой принцессы может быть зазор, в котором вполне можно увидеть цвет волос. Проведите эксперимент: как отражается лицо человека в оконном стекле. Обсудите, чем зеркало отличается от оконного стекла. Найдите с ребенком предметы, в которых можно увидеть свое отражение.

6. Цвет волос можно определить по бровям.

Оценка:

• практичность – 3;

• оригинальность – 2.

Отличное решение, если принцессы не красили свои брови в другой цвет. Обсудите, зачем некоторые женщины красят брови в другой цвет. Проведите наблюдение, у людей брови того же цвета, что и волосы на голове или нет. Могут ли быть золотистые брови не у Златовласки? И решилась бы Златовласка покрасить свои ослепительные золотистые брови в другой цвет? И, главное, зачем она могла бы это сделать? Давайте решим эту исследовательскую задачу.

7. Посмотреть под стульями принцесс, вдруг у них выпали волосинки.

Оценка:

• практичность – 2;

• оригинальность – 2.

Вполне вероятное решение. А еще можно посмотреть на спинах, вдруг волосы остались на одежде при расчесывании. Интересно, можно попросить принцесс потанцевать, чтобы побольше волос упало? На этом решении можно представить потрясающие сведения о том, сколько у человека в день выпадает волос и появляется новых.

8. Чтобы определить Златовласку, я бы им мышь на стол пустила. Девушки бы побежали, а покрывала упали, ну или хотя бы развеялись.

Оценка:

• практичность – 2;

• оригинальность – 2.

Предположение хорошее – большинство женщин, да и мужчин тоже, недолюбливают мышей. Напрашивается исследовательская задача: почему люди могут бояться мышей, они же человека не съедят. Обсудите, кого еще могут испугаться принцессы. Здесь же можно выяснить, как Иржик мог угадать, что его ждет такое испытание и предусмотрительно взять с собой «пугательное» животное.

9. Все люди обязательно отличаются друг от друга. Наверняка Иржик мог запомнить некоторые особенные черты лица или родинки, когда с ней встречался на предыдущих испытаниях.

Оценка:

• практичность – 2;

• оригинальность – 2.

Надеемся, что Иржик очень внимательный и быстро запоминает лица. Можно завести разговор с ребенком о том, как отличаются двойняшки друг от друга, как мама различает детей, даже если их пятеро близнецов. Проведите эксперименты на внимательность, пусть ребенок найдет как можно больше отличий на фотографиях близнецов, найденных в интернете.

10. Определить цвет волос по украшениям. Златовласка к такому цвету волос обязательно должна носить что-нибудь красное или его оттенки.

Оценка:

• практичность – 2;

• оригинальность – 3.

Наверняка такое предположение выдвинут девочки. Это повод поговорить о вкусе, эстетике. Обсудите с ребенком, зачем носят украшения, какие они бывают, какая цель украшений была в древности.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений»

Обсуждение, отзывы о книге «Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x