Ольга Стольникова - Войны школ

Здесь есть возможность читать онлайн «Ольга Стольникова - Войны школ» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Прочая детская литература, russian_contemporary, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Войны школ: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Войны школ»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Девятнадцатая школа получает деньги на ремонт нового класса. Ребята из соседней семнадцатой школы недовольны таким положением дел. Ситуация усугубляется после небольшого конфликта на конкурсе по английскому языку. Все эти события привели к «Войне» школ: к подростковым конфликтам и междоусобицам. Тут ещё действует таинственный персонаж, играющий на губной гармошке, в маске из птичьих перьев. Получится ли у наших героев помирить такой непонятный народ, как подростки? Узнаем…

Войны школ — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Войны школ», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Ну ладно, продолжим про меня. Меня не взяли в кадетское. Здоровье… Я не чувствую запахов, а если и чувствую – то не понимаю, что за запах. Поэтому мне даже не пришлось сдавать экзамены, меня просто не допустили. Возможно, это и лучше, чем провалить экзамены и опозориться, показав этим, что знаний у тебя ноль, хотя оценки хорошие.

Ну наверное это все. Хотя… Добавлю ещё пару слов. Я люблю читать, ну не классику, а подростковую литературу. Если начинаю читать – то меня лучшее не отрывать. А потом после прочтения книги, особенно если книга была очень интересная, я могу ходить месяц и думать, как бы поступила на месте главного героя.

Я люблю слушать песни: не те, которые популярны, а те, что греют душу. Даже если этой песне тридцать лет я все равно буду её слушать пока мне не надоест.

Я не люблю сплетников и двуличных людей. Не люблю гранатовый сок, тушёную капусту и бурак. Не люблю, когда люди ругаются, обижают слабых и наглеют.

Люблю путешествовать, рубашки в клетку, животных, книги, природу, интересных людей, которые отличаются по поведению или по внешнему виду – неординарных. Так же люблю анализировать людей по их походке, например. Люблю долгие поездки в метро и… чай.

Ну вот теперь все. Могу продолжать свой рассказ.

Глава3

На следующий день вся семнадцатая школа узнала о ремонте кабинета в девятнадцатой школе. Все ученики были не довольны этим событием. Дело в том, что семнадцатая школа уже на протяжение двух лет добивалась денег на ремонт класса.

В восьмом классе, как обычно был шум. Летали самолётики и комки бумаги.

– Ты видел, как вчера Шпаков Стайнова победил? – кричал на весь класс Кирилл Мамаев. В классе уже вторую перемену подряд был спор на эту тему.

Мы с Лерой Овечкиной стояли в коридоре около окна.

– Ну и где это мы вчера были? – спросила я у Леры.

– Да у врача была… – очень медленно проговорила подруга, что было не свойственно для неё. Обычно она говорила быстро.

– Сказал, что ничего страшного нет, выписал несколько таблеток, – уже живее проговорила Овечкина. Дело в том, что у Лерки на протяжении уже трёх недель был сильный кашель и я уже неделю говорила, чтоб она сходила к врачу.

– Ясно, а я вот на английский после шестого урока иду. Мы против шестой и семнадцатой школы будем играть.

– Повезло, а вот мне придётся на искусстве сидеть, – тяжело вздохнув она, – а кто ещё идёт?

– Блинов, Паша, Крабов и ещё несколько человек из восьмого «Б» класса.

– Мы всегда выигрываем, вот уже на протяжение четырёх лет, так что, думаю, что у вас будет первое мес…

К Лере подошла наша учительница по русскому Елена Викторовна и стала предлагать ей сходить на какой – то конкурс. Есть люди, которых можно узнать по необычной детали, вот у нашей руссицы – это были её глаза. Они были светло – зелёные, зрачок был в белом ободе. Сама она была высокая, с русыми волосами по плечо.

Я стала рассматривать улицу. Погода была отвратительная, снег таял, песок смешался с ним и превратился в отвратительную грязь. Небо было серое, темно – серое. Фонари ещё горели, хотя это было не нужно, было и так светло. От всей этой серости меня подташнивало, и я отвернулась.

Коридор третьего этажа был выкрашен в персиковый цвет. В новых кабинетах стояли красивые коричневые двери, в старых – просто покрашенные в белый цвет. Как я узнала сегодня, ремонт кабинета информатики начнётся завтра.

Прозвенел звонок, и мы с Лерой пошли в класс. Вторым уроком была математика. Ирина Васильевна объявила нам оценки. У меня была восьмёрка, у Громовой семь. Нам стали объяснять новую тему. У меня, как оказалось, закончилась тетрадь, поэтому Овечкина вырвала мне листик.

– На, от сердца отрываю…

Даника Якутова не было и в классе было относительно тихо. Математика закончилась. Так же быстро пролетели и остальные три урока.

На перемене мы пошли в актовый зал. Там уже всё было готово, нам показали стол, за котором мы будем сидеть. С восьмого «Б» пришли два человека: Миша Кислов и Артур Мышкин. Миша был очень высокий, что мне приходилась слегка запрокидывать голову, с темно – зелёными глазами, в очках и с ямкой на подбородке. Артур был низенький, с темными волосами, голубыми глазами, бледной кожей, веснушками и вытянутым лицом.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Войны школ»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Войны школ» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Войны школ»

Обсуждение, отзывы о книге «Войны школ» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x