Валерий Ларченко - АНТОЛОГИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ. Том I

Смотрит воробышек, а на месте зернышка зеленый росточек проклюнулся из земли.

– Кто ты? – Спрашивает воробей.

– Я – твое зернышко! Зиму я под снегом спал, а весеннее солнце меня разбудило, и я расти начал.

Стал воробей чаще прилетать в поле, чтобы посмотреть на росток. А тот, с каждым днем становился все выше и сильнее.

А потом, пришло красное лето, и на самой верхушке ростка появился колос. Колос все рос, наливался, золотистым стал.

Вот, и лето стало клониться к закату.

Прилетел, однажды, воробей, а вокруг колоса много-много зернышек пораскидано по земле, поразбросано.

– Это детки мои, зернышки.– Говорит колос.

– Ты их тоже в землю зарой, и увидишь, что будет.

Воробей так и сделал, как его колос попросил.

Лапками землицу взрыхлил, что бы мягкая была постелька у зернышек. Посадил в пашню зернышки.

Стал воробей ухаживать за зернышками. И вскоре, у него уже целое поле пшеницы росло, колосилось.

– Теперь, возьми немного зерна, отвези на мельницу, смели, – говорят зернышки, – вот, и будет тебе чем голод утолить.

Воробей так и сделал. Смолол он немного зерна. Из муки пирогов испек.

Сидит воробышек в своем домике, блины, пироги ест. Не холодно ему, больше, и не голодно.

– Спасибо вам большое, зернышки!

– Это тебе, воробышек, спасибо! За то, что заботился о нас, холил, лелеял. Большое тебе за это спасибо!

Добро, оно, ведь, всегда добром возвращается!

Жил да был Сом Сомович. Дом его находился в глубоком омуте, под старой корягой. Сом был большой и очень старый. Он и сам уже не помнил, сколько ему лет исполнилось.

– Много, очень много!

А еще сом был мудрый и добрый. Если, надо помочь кому-нибудь в нужде и горе, то все плыли к Сому Сомовичу. Никому не отказывал старый сом. Каждому помогал.

Но, однажды случилась беда. Плыл сом по тихой заводи и угодил в рыбацкие сети.

– Что делать? Как быть?

Запутался Сом Сомович в сетях. Ни вперед ему не поплыть, ни назад не повернуть. Опутали его сети.

Увидели рыбы, что за несчастье приключилось со старым сомом. Приплыли со всего водоема. Помочь хотят.

– Но как? Не распутать им рыбацкие сети.

Долго ли, коротко ли, думали рыбы, но, наконец, придумали:

– Надо Рака Раковича позвать. Если, он не поможет, то, уже, никто не справится.

Поплыли рыбы к раку, стали звать его на помощь.

Не стал Рак Ракович отказываться. Тут же собрался в дорогу.

Ползет рак, торопится. Но не близок путь до Сома Сомовича.

– Ой, не близок! Успеть бы!

И тут, рыбы придумали, как им Рака Раковича быстрее до места доставить.

Дружно подхватили они рака, подняли на самую поверхность водоема и посадили на большую, белую, кувшинку. А сами, ухватились за стебель и потащили кувшинку по искрящейся глади озера. Едет рак на кувшинке, клешнями шевелит, к Сому Сомовичу торопится.

Вот, приплыли рыбы к тому месту, где Сом Сомович в сетях запутался.

Опустился рак на дно. Стал перерезать сеть, клешнями своими перекусывать.

– Ох, как тяжело перепиливаются толстые веревки!

Но, успел Рак Ракович. Разрезал он сети. Выпутал, вызволил, из них Сома Сомовича.

Пришли вечером рыбаки за уловом. Вытянули рыбаки сети, а те, все порваны, порезаны. И никого в них нет. Крепко ругались рыбаки. Догадались они, чья это работа. Погрозили они кулаками в сторону озера, и пошли домой с пустыми руками, не солоно хлебавши.

А Сом Сомович пригласил Рака Раковича, и остальных обитателей водоема, к себе в гости. Напоил их чаем с кренделями.

Пьют они чай, да над рыбаками посмеиваются.

Скачет белка по сучкам, по веткам дерева.

– Скок, скок! Прыг, прыг!

Скачет. Спелые шишки высматривает.

Вдруг, слышит белка, будто плачет кто-то:

– Тив-тив! Фьють-фьють! – Жалобно так плачет.

Пригляделась белка внимательней.

– Да, это же пичуга малая плачет, рыдает, слезами горькими заливается.

– Что случилось? Что стряслось? Почему ты так горько плачешь? – Спрашивает белка у птички.

– Как же мне не плакать, как не горевать? – Отвечает птичка белке.-

– Есть у меня гнездышко уютное в ветвях дерева, над кустами дикой малины. Есть у меня птенцы малые, сорванцы этакие.

– Недавно расшалились птенцы мои в гнезде, да, один из них из гнезда и выпал.

– Пришли детишки из ближней деревни за малиной, увидели птенчика моего и с собой забрали, домой к себе унесли.

– Вот, я и плачу и горюю. Пропадет сынок мой, птенчик. Не выживет он в неволе. Не знаю, даже, что и делать, как мне быть.