Вера Ильина - Как Гришка Никитин попал в СССР

– Мой дядя… – прошептала соседка Оля.

Совсем недавно Гришка учил это стихотворение и начал вспоминать его на ходу:

– Мой дядя не знал честных правил,

Когда не в шутку занемог,

Он дверь закрытую оставил,

И шкаф к двери он приволок.

Его пример – нам не наука.

К нам в дом ворвался он без стука,

Три дня, три ночи погостил

И словно в лету угодил.

Елена Сергеевна упала в обморок. Гришка и сам не заметил, как задумался и прочитал стих про своего дядю Абдула. Кто-то побежал за медсестрой, в классе поднялась шумиха.

– Ну, ты даешь, стихоплет! Человека до обморока довел, – возмутился Саша Квасов.

– Может, он не специально, – заступилась Оля, – Перенервничал.

– Не кидайтесь вы на Тишку! Задумался, вот и прочитал ерунду. Он, между прочим, теперь староста класса! – оправдывали Гришку одноклассники.

Ребята о чем-то спорили, а Гришка сидел молча. Ему не хотелось подводить Тишку своими плохими ответами на уроках. Вскоре Елена Сергеевна пришла в себя и, как ни в чем не бывало, продолжила урок.

Наконец, прозвенел долгожданный звонок. Гришка соскочил со стула и помчался в коридор. Единственный человек, с которым ему хотелось поговорить, был Вовка.

– Вовка, пошли сегодня после школы ко мне? Ты мне по физике поможешь, – радостно предложил Гришка, шагая по школьному коридору.

Но Вовка только укоризненно посмотрел на Гришку и грубо ответил:

– Странный ты человек, Тишка. Никогда со мной не общался, а теперь в гости зовешь. Да еще и с физикой помочь просишь, будто не знаешь, что я еле на тройки тяну.

Гришка остановился. Здесь, в другом времени, Вовка – не его друг. Это не тот Вовка-отличник, который готов помогать по любому предмету, который будет рассказывать про своих умных мышей, делиться жестяными банками. Здесь это был совершенно другой человек.

– Чего встал? – послышался сзади бодрый голос Оли. – Сейчас физкультура.

– Как же? – удивился Гришка. – А у меня формы нет.

– Ничего, – успокоила Оля. – У меня брат тут десятом классе учится. Хочешь, попрошу у него?

Физкультуру Гришка любил больше всего, и, конечно же, согласился надеть чужую форму. Первый раз он поймал себя на мысли, что Оля не вызывает у него отвращения. Кажется, здесь она была не ехидной всезнайкой, а доброй и отзывчивой девочкой.

– Сегодня прыгаем через козла, – объявил учитель физкультуры.

– Ну что? Готов прыгать, ботаник? – глумился над Гришкой Саша Квасов.

– Да легко! – гордо ответил Гришка.

В большом спортзале ребята становились в колонну и ждали своей очереди для прыжка. Для Гришки это не составляло никакой сложности – раньше он ходил на секцию по карате, где с лёгкостью научился и прыгать через козла, и лазить по канату, и еще много чему.

За этот урок Гришка пять раз удачно перепрыгнул через козла, отжался двадцать раз и помог своей команде выиграть в пионербол.

– Да ты молодец! – крикнул Гришке учитель физкультуры. – Стоило только снять очки, как сразу же стал спортсменом! Пойдёшь ко мне в футбольную команду?

Гришка уже хотел согласиться, ведь он давно мечтал играть в футбольной команде, но в своей школе его не брали – боялись, что совсем на двойки скатится. Но быстро вспомнил, что здесь, среди этих одноклассников-пионеров, проживет только один день.

– Не могу. Времени нет, – вздохнул Гришка с грустью.

После урока ребята отправились в столовую. Голодный Гришка рванул из раздевалки, не переодевшись – он никогда не переодевался после физкультуры в своей школе.

– Стоять! – остановил его молодая женщина в дверях столовой. – Показывай руки. Немытые. Почему не в форме? Пионеру не полагается!

Гришка не знал, что ответить и возвратился в раздевалку.

– Как Тишка лихо через козла прыгал, видал? – услышал Гришка разговор за дверью раздевалки и прислушался. – А стих забыл. Что-то здесь неладное, не похоже это на него совсем. Не может человек за один день так измениться.

– Это еще что! – послышался голос Вовки. – Он ко мне подбежал, просил помочь по физике, в гости звал.

– Во дает! – засмеялся собеседник. – Я в книжке одной читал, что один мальчик тоже раз – и изменился! А потом оказалось, что это вовсе и не он был.

– А кто же? – спросил Вовка.

– Шпион! – воскликнул одноклассник, и Гришка узнал голос Саши Квасова. – Того мальчишку похитили, а подсунули шпиона, чтобы все про страну нашу разузнать. Надо за ним проследить. Может, он после школы и не домой вовсе пойдет, а к своим, докладывать.