Елизавета Гричан - Уголовный кодекс для детей и подростков «Тимур и его команда»

Глава 2. Незаконное лишение свободы

На следующий день, придя в школу, Тимур предложил своему соседу по парте:

– Вова, я вот что подумал: пошли сегодня вместе со мной на борьбу, у нас тренер отличный; запишешься, вместе ходить тренироваться будем?

– Отлично! И Леху с собой позовем, будем как три мушкетёра: «Один за всех, и все за одного!» – с выражением ответил Вова.

Тут в класс забежал их друг, про которого они только что говорили.

– Парни, помогите! Там Ренат мою одноклассницу в туалете запер, дверь держит и выйти ей не дает! – прокричал он.

Тимур с Вовой подскочили и побежали на место происшествия. Все было именно так, как описывал Леша: Ренат держал дверь в женский туалет, где находилась девочка. Он громко повторял: «Дай списать домашнюю работу по алгебре, а то так и будешь там сидеть!». Увидев приближающихся ребят, он немного сник.

– А ты в курсе, что статья 22 Конституции РФ гарантирует личную свободу человека? Арест и содержание под стражей допускаются только по решению суда. А то, что ты сейчас делаешь, – это насильственная изоляция вопреки воли лица, и статья 127 Уголовного кодекса РФ квалифицирует данное деяние как незаконное лишение свободы, максимальное наказание за которое – лишение свободы до двух лет.

Ренат ухмыльнулся, но отошел от двери и отправился в класс.

Дверь открылась, и из помещения вышла симпатичная девочка с серыми глазами и густыми волосами темно-русого цвета. Она улыбнулась и спросила: «Ты откуда такой умный взялся? У тебя что, папа – адвокат?».

– Ну почти! – немного смутившись, ответил Тимур, и тут прозвенел звонок на урок.

– Ну спасибо тебе, правозащитник! – подмигнула она и пошла в класс.

– Встречаемся после уроков, – сказал Тимур Леше, и они с Вовой отправились в свой класс.

– Мальчики, опаздываете! – строго сказала учитель.

– Извините, Тамара Михайловна! Обстоятельства непреодолимой силы, – ответил ей Тимур, и все, включая учителя, громко рассмеялись. Ренат же, стиснув зубы, прошипел своему другу Гене: «Достал меня этот правовед! Нужно с ним разобраться!».

После уроков Тимур с Вовой и Лешей отправились на занятия борьбой. Мальчикам очень понравился тренер и этот вид спорта, и они с радостью записались в секцию.

– Я у тебя спросить хотел. Если меня родители гулять не пускают, это тоже незаконное лишение свободы, ведь они это делают вопреки моему желанию на передвижение? – поинтересовался Вова.

– Нет, при наличии законных оснований уголовная ответственность исключается, например таких, как необходимая оборона, крайняя необходимость, задержание преступника или же лишение свободы передвижения ради блага самого лица. Лишение свободы выражается именно в противоправном воспрепятствовании человеку в перемещении из одного места в другое, причем способ может быть, как физическое воздействие, так и психическое, – пояснил Тимур.

– То есть если на меня кто-то нападает, то я могу закрыть агрессора в помещении, и это будет являться необходимой обороной, – догадался Вова.

– Слушай, а эта девочка, ну твоя одноклассница… – начал Тимур, когда они возвращались с тренировки.

– Таня Петрова, – сразу сообразил Леша. – Отличница. Понравилась?

– Ну да! – покраснел Тимур.

– А давайте завтра на ВДНХ гулять поедем и ее позовем, – предложил Вова.

– А она согласится? – засомневался Тимур.

– Ну конечно, согласится, ты же ей помог. Я завтра сам с ней поговорю, – пообещал Леша.

Глава 3. Хищение имущества

Как и планировали, после уроков Тимур, Леша и Вова поехали гулять на ВДНХ, а вместе с ними согласилась поехать Таня и ее подруга Лена. Погода была великолепная, а настроение у всех – отличным.

– Аббревиатура ВДНХ означает выставка достижений народного хозяйства – это построенные еще в довоенную советскую эпоху павильоны и фонтаны. Выставка была открыта в 1939 году и демонстрировала достижения социалистической индустрии, – воодушевленно рассказывал Вова.

Ребята подошли к фонтану «Дружба народов» с золотыми скульптурами их представителей в национальных костюмах и остановились, чтобы сфотографироваться на его фоне.

Далее они пошли по широкой асфальтной аллее, вдоль которой был высажен аккуратно выстриженный газон с небольшими клумбами ярких цветов. Школьники весело о чем-то болтали, пока не увидели лавку с мороженым.

– Эскимо! – в один голос воодушевленно сказали девочки.

– Вы здесь постойте, а мы сейчас купим, – отойдя, мальчики принялись сгребать мелочь по карманам.