– Ну, и бери, скупердяй, обиженно крикнула сестра вдогонку убегающему с подарком брату.
– Никто меня не любит, ну и ладно, причитала она, размазывая по щекам слёзы.
– Я очень тебя люблю, обняла бабушка девочку.
– Он сам сейчас к тебе прибежит. Ему неинтересно одному играть, вот увидишь.
И действительно, мальчик бежал к сестрёнке с огромными от счастья глазами. Он поставил пианино на стол, подключил микрофон, и, со всей силы брякая по клавишам маленькими пальчиками, запел: Во саду ли, в оголоде, бегала собатька. Она дядю покусала, вот и вся задатька. Ничего себе! – удивилась Катя, Вы только послушайте, что он поёт! Где это ты научился? Наутился, повторил братик, и тут же продолжил: К созаленью День лозденья только лаз в году. Тебе бы каждый день День рождения справлять, недовольно ворчит сестра, спой про голубой вагон, а я буду тебе аккомпанировать, ладно? Она повернула инструмент к себе и стала подбирать мелодию. Но у неё, почему-то, всё время получалось: во саду ли, в огороде. Отдай! – Снова затянул Илюша, это мой подалок. У меня сегодня тли лоздения! И снова началась «война». Катюша, не дразни Илью, ты ведь в три раза старше его, сказала бабушка. Ну, и что! Мне тоже поиграть хочется, опять позавидовала девочка. – Только и знаю, что школа да уроки. Разве мне нельзя отдохнуть? И она из-под рук братика включила желтые кнопочки. Зазвучали мелодии детских английских песенок. Илюша вытаращил глаза: А кто это иглает? Я не назимаю клависи, а они иглают. Это электроника, объяснила сестрёнка. – Можно самому играть, а можно просто нажать вот эти кнопочки, и слушать.
–Я сам хочу! – твёрдо решил малыш, и подвинул игрушку к себе. А чтобы Катя не лезла, улёгся животом на инструмент.
– Смотри, какой, ни себе, ни людям. Ну, и ладно! Я зато не дам тебе своего тамагочи! А там у меня собачка играет.
– Дай собатьку! – заныл мальчик.
– А ты тогда мне хотя бы микрофон дай, и сестра потянула из-под живота мальчика микрофон. Р-раз, и провод оторвался. Оба молча посмотрели на него и в один голос заревели.
– Это ты отолвала! – плакал братик, сломала мой миклофон!
– Из-за тебя так получилось! – вторила Катя, зачем ты улёгся на пианино!
Илья схватил инструмент, крепко обнял его, и побежал в другую комнату. Там был папа. Ребёнок знал, что при нём девочка не будет просить игрушку. Успокоившись, он аккуратно поставил пианино, погладил его и снова маленькие пальчики запрыгали по белым и чёрным пластинкам клавиш.
– Зили у бабуси, два весёлых гуся, раздавался по всей квартире звонкий и радостный голосок счастливого ребёнка.
К нам приехал племянник, которому 3 года. Однажды стоя в углу за баловство, он стал плакать. Видя, что на его слёзы никто не обращает внимания, он говорит своей маме: «Почему ты меня не успокаиваешь? У меня скоро все слёзы вытекут и глаза засохнут. Как я тогда моргать буду?». Жили мы раньше на севере Иркутской области. Соседской девочке Зое 3 года. Услышала слова по радио: «Говорит Иркутск». Подбегает ко мне и спрашивает: «А у Иркутска рот большой?» По национальности Зоя эвенка. С матерью поехали они в районный центр. Там она увидела такую же не русскую девочку. С удивлением громко на всю улицу кричит: «Мама, смотри, вон идёт девочка, такая маленькая, а уже бурятка!». Нашей дочери Леночке уже три года. Просит, чтобы я почесала ей спинку. Прошу перевернуться её на живот. Она легла удобно и говорит: «Как вкусно я лежу!». Играет со своей куклой. Слышу, как говорит ей: «Моя хорошая глазунья, как я тебя люблю!» Спрашиваю, где глазунья. «Это моя Таечка (кукла) глазунья, потому что всё время глазками моргает». Увидела чистый стакан и с восхищением: «Какой стаканчик блестянный!». «Мамочка, не ругайся больше, а то у меня… коленки заболели». Просит распутать скакалку. Я развязываю узел, а Леночка говорит: «Какая ты у меня хорошая распутница!» Однажды под Новый год разучиваем с ней песенку «В лесу родилась ёлочка». Пропев слова: «…и много, много радостей детишкам принесла», спрашивает: «А куда она радости положила? Дай их мне». Съела маринованный кабачок и говорит: «Это молочный огурчик».
В мае, когда берёзки оделись в радостный зелёный наряд, папа поймал Илюше майского жука. Мальчик зажал в ладошке твёрдый комочек и улыбался от счастья. Сильными лапками жук старался выползти из заточения, щекоча ими руки мальчика. Илюша взял жука пальчиками и, разглядывая его, гладил блестящую хитиновую спинку. Старшая сестрёнка Катя принесла берёзовых листьев. Мама достала пол-литровую банку, и они поместили в неё жука. А чтобы жук не вылетел, банку накрыли марлей, закрепив её резинкой. Утром, проснувшись, мальчик бежал навестить своего маленького друга. Жук лежал не шевелясь. Листочки завяли и сморщились.
Читать дальше