Нет ничего ни плохого, ни хорошего в этом мире.
Есть только наше отношение к чему-либо.
Уильям Шекспир
Предисловие
В начале своего раннего детства и периода становления себя, Мистер Цы не знал и не задумывался над вопросами о своей судьбе и цели всей жизни. Это, во всяком случае, всегда трудно в начале своего пути уже знать, кем ты станешь и, что будешь делать. По мере становления себя, человек образовывается и складывается его представление о мире, о себе, о людях, которые окружают его. Он соотносит все полученные им сведения и понимает, чего он хочет, но всегда жертвует на поиски самого себя время, которое очень важно в человеческой жизни. Время всегда убывает и человек с этим нечего поделать не может. Жертвуя своим временем, он делает себя самого тем, кем хочет стать. Для всех ЛЮДЕЙ, которые, в поисках чего-либо, простирают глазами далёкие земли – все они ищут цель, которую в итоге найдут, не взирая на потраченное время и силы, как и Мистер Цы. Все что мы переживаем в нашей жизни – это довольно большой путь, который прошли и пройдут все, но кто-то с мудростью, как Мистер Цы, а кто-то пройдёт без осознания всего происходящего на его пути. Если человек творит историю, делает все, что в его силах, борется с тем, что мешает, он добьётся результата, как было с Мистером Цы. Эта история заставит подумать читателя о судьбе человека, которого называют местным мудрецом.
Мудрец очень мало и практически ничего не говорил про своё детство, да его особо никто так-то не спрашивал про это. Все задавали вопросы касательно своей жизни и себя, а не его личности. Но всё же родился он в одной из бедных семей, они жили в северной части страны, родители были просто обычными крестьянами, которые выращивали зерновые культуры, такие как: рис, просо, да рожь. Всё своё детство провёл в одном из небольших поселений. В семье помимо самого Цы, были два брата: Бокин и Вей, и сестра по имени Куифен, с которыми каждый день он играл.
Цы, к его сожалению, не учился в школе, хотя с движением лет он понял всё и стал умнее других людей изучая литературу и историю того времени. Учиться он не мог по разного рода причинам, начиная от, того что не относился к императорской семье и приближенным, а также жил в небольшом поселении, в котором не было таких строений, да и родители его не имели много денег. Жили, можно сказать, бедно, от крошки до крошки.
Детство Цы было не очень задорное и весёлое, хотя в то время он был озабочен другими хлопотами и ему вообще не было дела до разного рода игр и забав. Ежедневно он работал и помогал своим любимым родителям выращивать зерновые культуры, убираться в доме, а в свободное от этого время он изучал различную литературу, которая сыграла очень большую роль в становлении его как личности.
Мистер Цы в своей юности не отличался ничем от других детей того времени. Выглядел как обычный ребёнок крестьянина, также помогал родителям и веселился со своими братьями и сестрой. Ничего необычного не было у Цы в то время, он ничем не занимался серьёзным кроме игр с другими детьми, некоторые из которых были постарше, чем он. Помимо игр Цы и его братья и сестра любили помогать своим родителям, если им требовалась помощь. С тех пор прошли годы, и Цы наверняка вспомнил, что именно из-за его родителей, которые привили его к постоянному труду, он и стал тем самым мудрецом, без этого он мог бы вообще быть человеком с другим мышлением или с другими принципами, а ещё профессией и приоритетами. Но стал тем, кем он по-настоящему хотел быть и стал, но Цы это осознал не сразу…
В один из дождливых дней, идя по дороге, Цы увидел мальчика, он был чем-то расстроен и по виду уставший, держа в руках глиняную игрушку, что-то бормотал себе под нос. Цы решил подойти и спросить, что произошло такое у этого мальчика и, возможно он сможет ему помочь с проблемой.
– Мальчик! – громко позвал Цы.
Мальчик обернулся в его сторону и посмотрел непонимающим взглядом.
– Я хотел спросить, почему ты такой грустный идёшь по улице в дождливую погоду один, держа при этом глиняную игрушку в руках?
– Да какое тебе до этого дело? – огорченно спросил мальчик.
– Я хотел поинтересоваться, возможно, тебе требуется помощь. – сказал Цы.
– Никакой помощи мне не нужно! Я никому не нужен… – сказал мальчик, начиная плакать.
– Давай так, пошли под дерево и ты мне расскажешь что произошло, а я тебе помогу, обещаю!
Они вдвоём отошли под дерево, как сказал Цы, чтобы мальчик всё же рассказал, что произошло.
Читать дальше