Михаил Гершензон - Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач

Здесь есть возможность читать онлайн «Михаил Гершензон - Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2017, ISBN: 2017, Издательство: Литагент АСТ, Жанр: Прочая детская литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Что может быть интереснее и увлекательнее загадок, лабиринтов и головоломок? Ведь иногда простая задачка может завести в тупик и лишить спокойствия на целый день. Но тем не менее, поломав голову над такой трудностью и придя в итоге к правильному решению, вы сможете получить потрясающий заряд энергии и уверенности в собственных силах!
Головоломки М.А. Гершензона разнообразны и необычны – это рисунки-лабиринты, оптические иллюзии, загадки по принципу оригами, фокусы, шутки, задания на логику и внимательность. Каждый сможет найти интересную для себя задачу и придумать свое оригинальное решение! Примерьте на себя роль веселого художника или всезнайки, придумавшего собственные загадки, найдите несоответствия и ошибки в обычных художественных текстах, поразмышляйте над головоломками и задачами.

Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

А «кировцы» три посадили у вас, а у себя сколько? Двадцать без шести – четырнадцать. Четырнадцать да три – это будет семнадцать, стало быть, на шесть меньше. Так они ведь и сами, гляди, против вас какие маленькие! Как комар против мухи.

– А у нас ведь в ряду не двадцать, – говорит Костя, – у нас в ряду восемьдесят деревьев.

– Ну и что? – сказал милиционер. – Сколько б у вас ни было в ряду деревьев, все равно, если станешь считать, получится то же самое.

Семенову не понравился этот ответ. Он пустил в ход свою любимую алгебру.

– Обозначим число деревьев в каждом ряду буквой n.

«Чапаевцы» посадили в своем ряду n – 3 и в чужом ряду 6 деревьев.

«Кировцы» посадили в своем ряду n – 6 и в чужом ряду 3 дерева.

Значит, чапаевцы всего посадили: n – 3 + 6 = n + 3.

А кировцы всего посадили: n – 6 + + 3 = n – 3.

Теперь ясно, что, сколько там ни было деревьев в ряду, «чапаевцы» на шесть деревьев больше «кировцев» посадили.

Фокус с велосипедом

Семенов увидел на столе катушку, взял нитку, которая шла к нему из-под катушки, и потянул. Катушка покатилась не вперед, а назад

– Трубка катушки, – сказал Семенов, – имеет радиус r, колесо катушки – радиус R. К катушке приложены две силы: сила Р, с которой я тяну горизонтально за нитку влево, и сила противодействия Р 1, возникающая вследствие трения в точке А. Силы эти равные и противоположные. Сила Р стремится вращать катушку по часовой стрелке, сила Р 1– против часовой стрелки. Но сила Р приложена к малому радиусу r, сила Р 1– к большому радиусу R. Поэтому действие силы Р 1будет больше, чем действие силы Р, и катушка начнет вращаться против часовой стрелки. Точно так же можно объяснить и ваш фокус с велосипедом.

Озера Допустим что 2 Балхаш Значит 3 не Ладожское и 4 не - фото 188
Озера

Допустим, что № 2 – Балхаш. Значит, № 3 – не Ладожское и № 4 – не Иссык-Куль. Если № 4 не Иссык-Куль, значит, № 1 – Ладожское. Если № 1 – Ладожское, значит, № 1 – не Байкал, а раз так, выходит, что Онежское – № 2, а это невозможно, потому что мы предположили, что № 2 – это Балхаш. Мы зашли в тупик. Значит, наше первое предположение неправильно: № 2 – это не Балхаш.

Тогда правильно, что № 3 – Ладожское и что № 4 – Иссык-Куль. Значит, Онежское не может быть № 3, зато правильно, что Байкал № 5, значит. Онежское – № 2, а Балхаш – № 1 Таким образом:

№ 1 – Балхаш,

№ 2 – Онежское,

№ 3 – Ладожское,

№ 4 – Иссык-Куль,

№ 5 – Байкал

Распутанный узел

Миля на ровном месте отнимала у путешественников 1/4 часа. Миля подъема – 1/3 часа, миля спуска – 1/6 часа. Значит, чтобы пройти любую милю дважды – на пути вперед и на пути назад, они тратили 1/2 часа, независимо от того, была ли это гора или ровное место. Таким образом, за 6 часов они прошли 12 миль вперед и 12 миль назад.

Если бы 12 миль пути вперед они шли почти сплошь по равнине, им потребовалось бы немногим больше 3 часов, если бы это был почти сплошной подъем, те же 12 миль отняли бы у них немногим меньше 4 часов. Поэтому с точностью до получаса можно определить время, потребовавшееся им на восхождение: 3 1/2 часа. А так как из дому путешественники вышли в 3 часа, то вершины они достигли в 6 1/2 (с точностью до получаса).

Алгебра, арифметика и биология

Валя Журавлева дала правильный ответ. Действительно, я ошибся, когда составлял эту задачу. Меня ввело в заблуждение название «морской единорог», и я не подумал, что у нарвала вовсе не рог, а зуб.

Грустное признание

Все дело в том, что Семенов неправильно понял слово «вытесняет». Смысл закона Архимеда такой: когда какое-нибудь тело плавает в воде, часть этого тела погружена в воду; в воде при этом образуется как бы ямка. Представьте себе, что нам удалось бы вынуть плавающее тело из воды так, чтобы эта ямка осталась; теперь мы наливаем в нашу ямку воду из другого сосуда, пока не заполним ее. Нам придется налить для этого количество воды, равное по весу плававшему телу.

Поэтому совершенно не важно, было у вас в большом ведре много воды или мало, выплеснулась она на пол, когда вы погрузили в нее маленькое ведерко, или нет. Можно сказать совершенно точно: когда вы погрузили ведерко, вода между стенками ведер поднялась до какого-то уровня, и в ней образовалась определенной величины ямка.

Вес воды, которой можно было бы заполнить эту ямку, равняется весу всего вашего маленького, нагруженного шариками ведра. Вот что говорит закон Архимеда.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач»

Обсуждение, отзывы о книге «Головоломки профессора Головоломки. Сборник загадок, фокусов и занимательных задач» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x