Фиалка Султангирова - English Time – 3. Учебно-методическое пособие

Здесь есть возможность читать онлайн «Фиалка Султангирова - English Time – 3. Учебно-методическое пособие» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Детская образовательная литература, Языкознание, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

English Time – 3. Учебно-методическое пособие: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «English Time – 3. Учебно-методическое пособие»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данное пособие содержит материал по английскому языку для занятий с учащимися средних общеобразовательных школ во внеурочное время. Пособие направлено на повторение основного курса английского языка (в пособии «English Time – 3» собран материал из пособий «English Time – 1» и «English Time – 2»).Рецензент: Идиатуллина Л. Т. – кандидат филологических наук,доцент Казанского государственного института культуры.

English Time – 3. Учебно-методическое пособие — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «English Time – 3. Учебно-методическое пособие», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

school life – школьная жизнь

light – светлый

beautiful —красивый

together – вместе

celebrate – праздновать

classmate – одноклассник

receive – получать

mark – оценка

ОБРАЗЕЦ УСТНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ (МОНОЛОГА)

MY SCHOOL LIFE

1. I’d like to tell you about my school life.

2. I’m a student of the 5 th form.

3. I study at school №6.

4. My school is small but light and beautiful.

5. I go to school 5/ 6 days a week.

6. We have 5/ 6 lessons a day.

7. My favourite subjects are Maths and English (Russian, Art, etc.)

8. I usually receive good marks in these subjects.

9. I like to go to school because here I have many friends.

10. Sometimes we have a good time together celebrating some holidays or somebody’s birthday.

11. I love my school, my classmates and teachers.

12. That’s all I want to tell you about my school life.

ЗАДАНИЕ

Ответьте на вопросы:

1. Where do you study?

2. How many lessons do you have at school?

3. What are your favourite subjects?

4. Why do you like to go to school?

5. What do you do together at school?

Занятия №№21—23. Будущие времена: Future Simple/ Future Continuous/ Future Perfect/ Future Perfect-Continuous (утвердительные предложения)

Образование утвердительных предложений

Будущее простое времяупотребляется когда говорим о действиях которые - фото 17

Будущее простое времяупотребляется, когда говорим о действиях, которые произойдут в будущем.

Слова-маркеры будущего простого времени:

tomorrow – завтра

next year – на следующий год

in 2 days – через 2 дня

soon – скоро

later – позже

Правило образования:

За подлежащим, выраженным местоимением или существительным, идет вспомогательный глагол will и основной глагол без окончания.

I / He / She / It / We / You / They + will + V (глагол)

Например:

I will swim tomorrow. – Я буду плавать завтра.

He will swim in 2 days. – Он будет плавать через 2 дня.

УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1.Напишите следующие предложения во времени Future Simple.

1. I (ride) a bike tomorrow.

2. Mary (fly) to Spain in 2 hours.

3. They (go) to England next month.

4. You (visit) Mary tomorrow.

5. We (visit) our grandparents tomorrow.

6. They (dance) at the party next Sunday.

7. Ben (invite) you to his party next week.

8. The kitten (sleep) after lunch.

Упражнение 2.Напишите, что произойдет: They usually go to the park. They will go to the park tomorrow.

1. I usually play football.

2. We usually get up at 7 o’clock.

3 He usually visits his grandmother on Sunday.

4. My mother usually bakes a cake on Saturdays.

5. Nick reads a book in the evening.

6. The boys usually play basketball during PE lesson.

7. My sister often drinks coffee in the morning.

8. The dog always waits for me after school.

Будущее продолженное времяупотребляется для выражения определенного процесса в определенный момент будущего.

Слова-маркеры будущего продолженного времени:

tomorrow at 5 o’clock – завтра в 5 часов

tomorrow when my mother comes – завтра, когда придет мама

Правило образования:

За подлежащим, выраженным местоимением или существительным, идет вспомогательный глагол will be и основной глагол с окончанием -ing.

I / He / She / It / We / You / They + will be + V ing

Например:

I will be danc ing tomorrow at 5 o’clock. – Я буду танцевать завтра в 5 часов.

He will be danc ing tomorrow at 5 o’clock. – Он будет танцевать завтра в 5 часов.

They will be danc ing tomorrow at 5 o’clock. – Они будут танцевать завтра в 5 часов.

УПРАЖНЕНИЕ

Answer the questions in Future Continuous.

– What will Zana be doing? (make a skirt)

– What will Michael be doing? (swim in the Red Sea)

– What will Paul’s grandfather be doing? (work in the orchard)

– What will Greg be doing at the University? (study languages)

– What will Megan’s mother be doing? (fly to Mumbai)

– What will the singer be doing at the concert? (sing songs)

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Задания на грамматику 1

Задания на грамматику 2 Занятия 2425 Работа с текстом Travelling - фото 18

Задания на грамматику 2

Занятия 2425 Работа с текстом Travelling ЛЕКСИКА to be fond - фото 19

Занятия №№24—25. Работа с текстом «Travelling»

ЛЕКСИКА:

to be fond – обожать, любить

for pleasure – для удовольствия

various means – различные виды, средства

air – воздух

dust – пыль

dirt – грязь

a railway – железная дорога

journey – путешествие

trouble – проблема

speed- скорость

combined – скомбинированный

carriage – вагон

a splendid view – великолепный вид

the countryside – сельская местность

to be hungry – быть голодным

the dining-car – вагон-ресторан

a sleeper – спальный вагон

pleasant – приятный

a wave – волна

fresh – свежий

a seagull – чайка

sights – достопримечательности

a ticket – билет

a suitcase – багаж, чемодан

hiking – пеший туризм

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «English Time – 3. Учебно-методическое пособие»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «English Time – 3. Учебно-методическое пособие» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «English Time – 3. Учебно-методическое пособие»

Обсуждение, отзывы о книге «English Time – 3. Учебно-методическое пособие» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x