Рукой подать, подать сапоги, водить за руку, с кошкин нос, с гулькин нос, водить за нос, ходить на руках, ходить на голове.
8. Запиши значение данных фразеологизмов.
повесить нос – ___________________________________
провалиться сквозь землю – ________________________
бить баклуши – ___________________________________
за тридевять земель – _____________________________
точить лясы – ____________________________________
9. Прочитай. Запиши значение пословиц.
Готовь сани летом, а телегу зимой.
Сам кашу заварил, сам и расхлёбывай.
Других не суди, на себя погляди.
10. Приведи пример ситуаций, когда уместно использовать данные пословицы.
Любишь кататься, люби и саночки возить.
Учимся подбирать однокоренные слова
1. Прочитай. Вставь в слова пропущенные буквы. Выдели корень.
С…довник, дв…ровый, р…чушка, м…ряк, н…сище, л…сята.
2. Прочитай. К данным словам запиши однокоренные. Выдели корень.
гриб – ________________
мороз – _______________
лес – _________________
глаз – ________________
столовая – ____________
зимушка – ____________
3. Прочитай. В каждой строчке запиши слова, которые будут являться формой одного и того же слова.
Зима, зимой, зимушка, зимы.
Глаза, очи, глазки, глаз.
Рыба, рыбы, рыбак, о рыбе.
4. Запиши однокоренные слова для данных слов. Выдели корень.
Домовой, трава, ежата, муравей, море, дуб.
5. Прочитай. В каждой строчке подчеркни лишнее слово.
Гора, горы, горный.
Осиновый, осиновые, осина.
Друг, друзья, приятель.
6. В данных словах выдели корень.
Ледок, лесник, заморозки, поезд, зимушка, ежиха, песочный, морской.
7. Прочитай пары слов. Выпиши слова, которые не будут являться однокоренными. Раздели их для переноса.
друг – приятель
мороз – морозец
лиса – лисята
дорога – путь
помнить – запомнить
помнить – забывать
8. Запиши 3 слова с корнем дом и два слова с корнем лес .
9. Спиши. Разбери предложения по членам. К выделенным словам запиши однокоренные.
Петя живёт в Москве. Его бабушка живёт в деревне Горки. Она стоит на берегуреки Волги. Бабушка ждёт внукав гости. 
10. Для каждого из данных слов запиши форму этого же слова.
помощник – ____________________
котёнок – ______________________
приятель – _____________________
правнук – ______________________
флаг – _________________________
дом – _________________________
дорога – _______________________
Учимся делить слова на слоги и для переноса. Учимся обозначать в словах ударение.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.