Горизонты техники для детей, 1965 №2

Здесь есть возможность читать онлайн «Горизонты техники для детей, 1965 №2» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Варшава, Год выпуска: 1965, Издательство: Издательство Главной технической организации в Польше, Жанр: Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Горизонты техники для детей, 1965 №2: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Горизонты техники для детей, 1965 №2»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.

Горизонты техники для детей, 1965 №2 — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Горизонты техники для детей, 1965 №2», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

На диск перпендикулярно его поверхности действует давление жидкости, равное давлению столба жидкости в этом месте. Результатирующая этих сил приложена к центру тяжести диска и направлена вверх.

Но через центр тяжести проходит ось, на которой укреплен этот диск, то есть плечо силы, а, следовательно, и момент силы равны нулю. Вся сила действует на ось вращения. Ось вращения неподвижна. Никакого вечного двигателя получить нам не удалось. Двигатель работать не будет.

Уголок юного конструктора

Радиокубики на полупроводниках

Еще недавно многие из вас, ребята, строили домики из деревянных кубиков, а сегодня уже хотите, наверное, построить что-нибудь посложнее. Предлагаем вам игру в радиокубики. Принцип этой игры является одновременно основой современного способа конструирования сложной электронной аппаратуры. Каждый электронный прибор состоит из блоков: усилителей, выпрямителей, блоков питания, входных и выходных блоков и т. д. Один и тот блок, например, усилитель, может работать отдельно в радиоприемнике, осциллографе, большой вычислительной машине и во многих других приборах. Имея набор таких блоков, называемых функциональными, можно составлять самые разнообразные аппараты. Аппаратура из функциональных блоков собирается и разбирается легко и быстро.

Блокам же удобно придавать вид стандартных ящиков или «кубиков». Применение полупроводниковых приборов позволяет делать кубики малых размеров. Как видите, наша игра поможет нам освоить современный метод сборки электронной аппаратуры и лучше понять принцип её работы.

Наши кубики будут содержать простейшие электронные схемы. С их помощью вы почти в одно мгновение сможете собрать, например, детекторный радиоприёмник, потом сразу же разобрать его и собрать транзисторный радиоприёмник, усилитель для электропроигрывателя и т. п. Кубики, соединенные между собой штепселями, можно собирать произвольно, по своему усмотрению. Если сборка произведена правильно, прибор сразу же работает хорошо (например, радиоприёмник работает чисто и громко). При неправильной сборке прибор не работает. Собирая наши кубики, вы не должны опасаться, что в случае неправильного их присоединения они — могут быть повреждены. Этого не произойдет.

Сборку радиокубиков рекомендуем всем юным радиолюбителям и радиокружкам.

Кубики монтируем на дощечках из фанеры размерами 100х100 мм. Предварительно на каждой дощечке наносим цветными карандашами или разноцветной тушью принципиальную схему, что облегчит сборку и смену деталей, вышедших из строя.

Пользуясь нарисованными принципиальными и монтажными схемами, можно приступать к работе.

Кубик 1 — входная цепь

Эта цепь предназначена для «улавливания» принимаемого сигнала. Наша схема построена на приём 1-й программы радиопередач из Москвы (173 кгц). Резонансный контур состоит из катушки L aи конденсатора L о. С контуром сопряжена антенная катушка L a, к концам которой присоединяем антенну (гнездо А ) и заземление (гнездо Z ). Средний отвод катушки резонансного контура предназначен для подачи сигнала в следующие блоки.

Детали:

— лист фанеры 100х100х10 мм,

— 4 гнезда,

— 1 комплект катушек LL 0(см. описание),

— керамический конденсатор 220 пф.

Изготовление катушек

На ферритовый сердечник (от любого радиоприёмника) наматываем около 100 витков из провода диаметром 0,15 мм в шелковой изоляции. Затем делаем отвод и наматываем в том же направлении еще около 150 витков. Рядом с катушкой наматываем таким же или подобным проводом антенную катушку, выполняя около 50 витков.

Кубик 2 — детектор

Для воспроизведения звуков речи и музыки, передаваемых по радиоволнам, необходимо «пойманный» антенный сигнал подвергнуть детектированию. В качестве детектора в нашем случае применяется германиевый диод. Добавочный конденсатор и сопротивление улучшат работу детектора.

Детали:

— лист фанеры 100х100х10 мм,

— 2 гнезда,

— 2 штепселя,

— германиевый диод произвольного типа,

— сопротивление 10 ком/0,25 вт,

— конденсатор 10 000 пф произвольного типа,

— электролитический конденсатор 5 мкф/6 в.

Схему монтируем согласно рисункам. Для крепления гнезд в фанере просверливаем отверстия диаметром 6 мм. Штепсели укрепляем на концах коротких отрезков проводов в игелитовой изоляции, прикрепляя провода к фанере шурупами. Остальные детали подсоединяем пайкой.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Горизонты техники для детей, 1965 №2»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Горизонты техники для детей, 1965 №2» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Горизонты техники для детей, 1965 №2»

Обсуждение, отзывы о книге «Горизонты техники для детей, 1965 №2» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x