звонок – звоночек,
кисть – кисточка,
линейка – линеечка,
подставка – подставочка.
Игра «Один – много»
Школа – школ,
школьник – школьников,
школьница – школьниц,
парта – парт,
портфель – портфелей,
ранец – ранцев,
рюкзак – рюкзаков,
тетрадь – тетрадей,
книга – книг,
ручка – ручек,
карандаш – карандашей,
пенал – пеналов,
учебник – учебников,
альбом – альбомов,
краска – красок,
доска – досок,
мел – мела,
учитель – учителей,
класс – классов,
дежурный – дежурных,
дневник – дневников,
отличник – отличников,
урок – уроков,
задание – заданий,
кисточка – кисточек,
перемена – перемен,
звонок – звонков.
Игра «Посчитай»
Одна школа – две школы – пять школ,
одна новая школа – две новые школы – пять новых школ,
один пенал – два пенала – пять пеналов,
один деревянный пенал – два деревянных пенала – пять деревянных пеналов.
Игра «Скажи наоборот»
Длинная линейка – короткая линейка,
острый карандаш – тупой карандаш,
толстая книга – тонкая книга,
высокий мальчик – невысокий мальчик.
Игра «Собери портфель»
Новый дом, несу в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно Важные (Портфель).
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (Ластик)
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно, … (Карандаш).
Языка нет, а рассказывает (Книга).
– Как называются книги, по которым учатся дети? (Учебники).
То я в клетку, то в линейку,
– Написать по ним сумей-ка! (Тетради).
Пальчиковая гимнастика «Капельки»
Дети повторяют движения и слова. Постукивают по коленям:
пальцами обеих рук,
большими пальцами,
указательными,
средними,
безымянными,
мизинцами.
Повторяют движения на полу, в воздухе. Можно постукивающие движения пальцами обеих рук по плечам, по ногам, по полу.
Пять весёлых капелек по земле стучат,
Пять весёлых капелек земле говорят:
Том – том – том – том!
Тим – тим – тим – тим!
Тик – тик – тик – тик!
Тип – тип – тип – тип!
Пальчиковая гимнастика «Дары осени»
Солнце, солнце, веселей,
Посвети, ещё погрей!
Сжать пальцы в кулак, разжать
Дождик, дождик, не мешай
Собирать нам урожай:
Груши, яблоки в садах,
Помидоры на полях.
Свёклу, редьку и картошку.
И, конечно же, морковку.
При перечислении загибать по одному пальцу на левой руке, а затем – на правой
Чтоб когда придет зима,
Были полны закрома.
Сжать пальцы в кулак
Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал.
Плавные волнообразные движения ладонями.
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Загибают по одному пальчику на обеих руках
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
Спокойно укладывают ладони на стол
Пальчиковая гимнастика «Вышел дождик погулять»
Раз, два, три, четыре, пять
Удары по столу пальчиками обеих рук. Левая начинает с мизинца, правая – с большого пальца.
Беспорядочные удару по столу пальчиками обеих рук.
Шёл неспешно, по привычке,
«Шагают» средним и указательным пальчиками обеих рук по столу.
А куда ему спешить?
Вдруг читает на табличке:
Ритмично ударяют то ладонями, то кулачками по столу.
«По газону не ходить!»
Дождь вздохнул тихонько:
Часто и ритмично бьют в ладоши.
Один хлопок.
Ритмичные хлопки по столу.
Игра «Подбери слова»
Предложите ребенку подобрать к глаголам имена существительные.
Моросит… (дождь);
созревают… (овощи, фрукты);
вянет… (трава);
улетают… (птицы);
желтеют… (листья);
выкапывают… (луковицы);
опадают… (листья);
квасят… (капусту);
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу