Ирина Макогон - Психология. Шпаргалка. Учебное пособие

Отличие психики человека от психики животных: она формируется и постоянно обогащается за счет усвоения человеком социального опыта (личного и общечеловеческого). Такую форму психики, присущую человеку, называют сознанием (букв. «совокупность знаний»).

Психика неразрывно связана с нервным субстратом. У кишечнополостных – сетевидная нервная система; у плоских червей – ганглиозная; у высших животных – нервная система, основным координирующим центром которых является головной мозг.

Нервная система состоит из центрального и периферического отделов. Центральная нервная система – это головной и спинной мозг .

Головной мозг– основа сознания. Делится на отделы: ствол мозга (здесь центры, регулирующие дыхание, сердцебиение, мигание и т. п.; мозжечок – отвечает за координацию движений), промежуточный мозг (таламус, гипоталамус – синтез гормонов, лимбическая система, миндалины, гиппокамп – важная роль в эмоциональных процессах и в памяти); передний мозг – полушария, покрытые корой. Полушария: белое вещество (координация движений) и серое вещество (психические функции). В коре 6 долей: лобная, теменная, височная, затылочная, островок, мозолистое тело. Выделяют также 3 зоны: сенсорная (получение информации от рецепторов), моторная (посылают команды в нижележащие структуры), ассоциативные (75 % от общей площади коры; обработка информации, принимают участие в протекании высших психических процессов: внимания, памяти, мышления, воображения и т. п.).

Степень развития животного определяется не размером головного мозга, а сложностью его устройства.

Периферическая нервная системаделится на соматическую (контролирует произвольные движения мышц) и автономную (отвечает за непроизвольные действия организма).

Структурные элементы нервной системы – нейроны. Это клетки, состоящие из тела, дендритов (короткие отростки, принимающие информацию) и аксона (длинный отросток, передающий электрические импульсы). Нейроны различаются по функциям: сенсорные (проводят информацию от мышц и органов к спинному и головному мозгу), моторные (посылают инструкции от спинного и головного мозга к органам), промежуточные (обеспечивают связь одних нейронов с другими). Уровень развития организма определяется степенью координации взаимодействия между ними, способностью к организации нейронных сетей.

Сознание (букв. «совокупность знаний») – форма психики, присущая человеку; такая форма психического отражения, при которой выделяются объективные, независимые от субъективного состояния свойства окружающей действительности и формируется устойчивая картина мира.

Отличие от психики животных: формируется и постоянно обогащается за счет усвоения человеком социального опыта (личного и общечеловеческого). Отражение действительности здесь происходит в форме словесных понятий и чувственных образов.

Основные свойства: активность (связанность с конкретной деятельностью); избирательность (направленность на определенные объекты); целостность , которая может разрушиться при некоторых психических заболеваниях, например при шизофрении; устойчивость и в то же время непрерывное развитие; индивидуальный характер (сознание одного человека отличается от сознания других в силу генетических отличий, воспитания, жизненного опыта и т. п.); способность к самонаблюдению и самооценке (так называемое самосознание ).

Благодаря сознанию человек может не только использовать то, что дает ему природа, но и воздействовать на окружающий мир, создавая собственную действительность, познавать закономерности природы и общества, а также закономерности собственного существования.

Сознание (букв. «совокупность знаний») – форма психики, присущая человеку; такая форма психического отражения, при которой выделяются объективные, независимые от субъективного состояния свойства окружающей действительности и формируется устойчивая картина мира.

Имеет сложную структуру. Сейчас выделяют 3 компонента:

1. Чувственная ткань, состоящая из чувственных образов и впечатлений. Функция – создание чувства реальности внешнего мира. Является необходимой, но в каком-то смысле второстепенной частью сознания, что доказывают наблюдения за людьми с нарушениями восприятия (чувственная ткань отличается от обычной, но это не влияет на их картину мира).