Клара Корепова - Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1
Здесь есть возможность читать онлайн «Клара Корепова - Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2014, ISBN: 2014, Издательство: Array Литагент «Дрофа», Жанр: Детская образовательная литература, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1
- Автор:
- Издательство:Array Литагент «Дрофа»
- Жанр:
- Год:2014
- Город:Москва
- ISBN:978-5-358-12902-3, 978-5-358-12904-7
- Рейтинг книги:5 / 5. Голосов: 1
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень.
Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1 — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
• 4. Какие рассказы о животных ты знаешь? Что общего в сказке и в рассказе о животных? Чем они различаются?
5. Придумай сказку и рассказ о животных.
Делу – время, потехе – час
«Уж ты, бабушка-келейница…». В обработке Н. П. Колпаковой
Уж ты, бабушка-келейница,
Золотая рукодельница!
Топором траву кашивала,
В сапоге лапшу выкрашивала [3],
Рукавицей воду нашивала,
У вороны масла спрашивала.
На печи в углу молачивала,
С боку на бок поворачивала,
На полатях стога смётывала —
И сама оттуда слётывала.
• 1. Ты помнишь, как называются такие забавные народные стишки и песенки? Зачем народ их придумывает? Постарайся вспомнить, рассказать наизусть какую-либо народную небылицу.
• 2. Объясни, почему этот стишок – небылица. Что тут небывалого? Диковинны ли здесь действия и предметы? Смешны ли они сами по себе? А каким образом получается с ними «небывальщина да неслыхальщина»?
• 3. Где, в каких выражениях в этой небылице неправильно указано место действия? Где названо не то орудие действия, предмет, которым действуют? А где неверно назван адресат – тот, к кому надо обратиться?
4. Попробуй превратить эту «небывальщину» в «бывальщину». Как ты это сделаешь? Прочитай, что получилось.
5. Косила – «кашивала». Чем отличаются эти действия? Составь ещё такие пары, используя слова из небылицы.
Жил я, поживал
Жил я, поживал, на босу ногу топор обувал, топорищем подпоясывался, кушаком подпирался. Надоело дома сидеть, пошёл белый свет поглядеть.
Вышел на матушку Волгу. На матушке на Волге жить нельзя: берега кашные, вода молочная! Что делать?
Взял я снежную кобылку, соломенную уздилку, гороховую плётку. Сел на кобылку, поехал. Еду, вижу – горит у мужика баня. Я подъехал близко, снежную кобылку остановил. Она стала – и растаяла. Соломенную уздилку бычки съели; гороховую плётку петухи расклевали. Вот беда!
1. Прочитай первое предложение. Переделай его в «бывальщину». Какие слова ты заменил? Что неверно было названо: действия, предметы, признаки?
• 2. Прочитай в небылице отрывок, где неправильно названы признаки предметов.
• 3. Найди предложения, где всё правильно.
«Из-за леса, из-за гор…»
Из-за леса, из-за гор
Выезжал дядя Егор.
Он на сивой на телеге,
На скрипучей лошади.
Он овсом колёса мазал,
Дёгтем лошадь накормил…
• 1. Ты, наверное, помнишь эту путаницу? Скажи, почему она – путаница. Постарайся вспомнить, о чём говорится в ней дальше. Что в ней перепутано?
2. Переделай путаницу в «бывальщину». Интереснее ли она стала? Почему?
• 3. Зачем народ сочиняет путаницы?
Небывальщина
Свинья на ели гнездо свила,
Гнездо свила, деток вывела,
Малых деточек, поросяточек.
Поросяточки по сучкам висят,
По сучкам висят, полететь хотят.
Уж и где это видано,
Уж и где это слыхано,
Чтобы курочка бычка принесла,
Поросёночек яичко снёс,
Чтобы по поднебесью
Медведь летал,
Чёрным хвостиком помахивал.
• 1. Докажи, что это небылица. Чего в жизни не бывает?
• 2. Как ты думаешь, чем отличается небылица от путаницы?
• 3. Это шутливый стишок. Что здесь смешного?
Н. Матвеева. Путаница. Отрывок
Вот бутон. А вот батон.
Вот бидон. А вот питон.
В печке выпечен батон,
А в петлицу вдет бутон.
По траве ползёт питон,
А на стройке есть бетон.
Повтори и ты мне в тон…
Интервал:
Закладка:
Похожие книги на «Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
![Татьяна Забалуева - Всеобщая история архитектуры и строительной техники [Учебник. В 3 частях. Часть 1. История архитектуры и строительной техники Древнего и античного мира]](/books/421893/tatyana-zabalueva-vseobchaya-istoriya-arhitektury-i-s-thumb.webp)
Обсуждение, отзывы о книге «Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.