Анелюс Маркявичюс - Призраки подземелья

Ниёле снова взяла одну горошинку.

— Хочешь, я тебе всю коробку отдам? — неожиданно для самого себя предложил он.

— Нет, Зигмас, зачем это, — ответила Ниёле. — Лучше ты будешь угощать меня, когда я попрошу, да?

Они шли через двор, она — легко ступая, поглядывая по сторонам, он — вытянув шею, довольный и гордый. Ниёле помогла Зигмасу принести гравий и принялась вместе с ним посыпать дорожку, но вдруг заметила на другом конце целую группу одноклассников, девочек и мальчиков, возле липы с вырезанным сердцем. Среди них был и Ромас. Ромас что-то объяснял им. И, кажется, он взглянул в ее сторону. Неужели Ромас подумает, что ей, Ниёле, не с кем уж и поговорить, кроме Зигмаса? И она, бросив гравий, побежала к ребятам, предоставив Зигмасу снова удивляться ее странному поведению.

Весь остаток рабочего дня он злился на Ниёле, все ожидал, чтобы она осталась одна: хотел спросить, почему она так непонятно себя ведет. Он злился все больше и больше и собирался… Впрочем, он и сам не знал, что бы он мог сделать Ниёле, которая на другом конце двора, присоединившись к группе девочек, смеялась, тараторила и совсем не глядела в его сторону. Наконец Зигмас принял решение никогда больше не подходить к этой бестолковой девчонке и даже не разговаривать с ней. Но, когда работа была кончена, она сама подбежала к нему на улице.

— Погляди, Зигмас, как красиво цветут липы и как много пчел! Тысячи пчел. Они собирают мед, да, Зигмас? — принялась она болтать.

Зигмас пробурчал сквозь зубы:

— Ага, собирают… собирают.

— Дай конфетку, — попросила Ниёле как ни в чем не бывало.

— Еще чего! — усмехнулся Зигмас.

— Мы же договорились, — упрекнула девочка. — Ты должен сдержать слово.

Зигмас вздохнул (не оттого, конечно, что ему было жаль конфету, а потому, что не мог возразить Ниёле) и открыл свою круглую жестяную баночку.

А потом они пошли по улице, беззаботно болтая и вовсе не торопясь домой.

Золотоволосое лето уже хозяйничало в городе — усеяло цветами скверы, сады, парки. Оно бродило среди старых лип, наполняя их запахом, и, возможно, поэтому и стар и млад теплыми вечерами забывали о кино, театре, голубом экране телевизора, об игрушках, книгах и подольше задерживались на улицах под этими пахучими липами.

В город пришло лето. И солнце, поднявшись рано-рано, весь долгий день катилось по небу, щедро посылая на землю теплые лучи, а когда наступал вечер, не спешило садиться…

В воскресенье задолго до назначенного срока наши друзья и, конечно, Ниёле собрались на треугольном скверике, неподалеку от дома учителя, и ждали. На улицах висели часы, да можно было бы узнать время и у любого прохожего, но коротышка Йонас прихватил с собой будильник и теперь внимательно следил за медленно ползущей большой стрелкой. Когда до четырех осталось всего несколько минут, ребята один за другим прошмыгнули в ворота, спрятались за сарайчиком во дворе и стали приглядываться, какое же из этих окон могло бы принадлежать квартире учителя.

Долго ломать голову им не пришлось, потому что вскоре одно из окон первого этажа заскрипело, стукнуло и начало медленно открываться. Затем в окне появился стул и стал медленно опускаться на веревке.

Старый учитель обо всем подумал. Хотя он жил на первом этаже, внизу был полуподвал, и окно поэтому находилось довольно высоко. Стул пришелся очень кстати.

Какая-нибудь минута, и вся компания уже забралась в комнату.

— Смешно? — спросил учитель. — Гроза нарушителей дисциплины — старик Пуртокас — заставляет школьников лазать в окно! Но теперь жена не пустила бы ко мне самого господа бога. По воскресеньям моя хозяюшка ходит в костел. Я предвидел, что меня попросту запрут, вот и…

Учитель смотрел на ребят ласково, чуть улыбаясь. Его глаза повеселели. Видно было, что он сам доволен своей хитростью.

— А мы подумали, что больше не станете читать, — брякнул Зигмас.

Костас наступил ему на ногу. Ромас ткнул локтем в бок — дескать, молчи, дурак.

Учитель удивленно пожал плечами.

— Ну?! Напрасно. Я этого воскресенья никак не мог дождаться. Я же хорошо вас помню. Только вот тебя что-то забыл, — сказал он, глядя на Йонаса.

— Я в другой школе учился, — ответил мальчик.

— В другой? Вот оно что! А я-то думал, что начинаю забывать своих учеников. А это значило бы — уже не гожусь в учителя. Но не будем тратить времени напрасно, его у нас мало, — заторопился учитель. — Поищите-ка на этой полке, — показал он. — Мой домашний диктатор, чтобы я не переутомил себя чтением, спрятал рукопись между какими-то книгами. Тереза думала, я сплю, а я подглядывал, прикрыв глаза.