Сборник - 500 золотых анекдотов про Вовочку

В школе на уроке истории Мария Ивановна задает вопрос:

– Дети, что означает белая, голубая и красная линии на нашем русском национальном флаге?

Вовочка, поднимая руку:

– Это просто, Марь Ивановна. Эти цвета отражают распределение политических сил в текущий исторический своеобразный момент.

– Интересно... Объясни это подробнее.

– Пожалуйста, Марь Ивановна. Белая линия наверху – это значит, что сейчас к власти пришли «белые». Красная линия внизу – это значит, что «красные» сейчас внизу.

– Ну а голубая линия в середине?...

– Все кто в середине – это просто педерасты!

Родители проводили Вовочку в школу в первый класс... ждут... Вовочка приходит домой. Родители:

– Ну как в школе? Понравилось? Какая учительница?

Вовочка:

– Х...во! Почему не сказали, что эта е...ная волынка на десять лет?!

Училка спрашивает:

– Дети, какая часть тела самая важная для человека?

Встает Петечка и говорит:

– Конечно голова, Марь Ивановна.

– Почему?

– Думает потому что!

– Ну, хорошо, есть еще мнения?

Встает Танечка:

– Туловище, потому что там все основные органы!

– Ну, хорошо, еще мнения?

Встает Вовочка – училка, ясно, настораживается...

– Марь Ивановна, а я думаю, что самая важная часть – это КОЖА!

Училка (с удивлением и некоторым облегчением):

– ПОЧЕМУ?

– А где бы мы яйца носили???

Учительница говорит:

– Дети, скоро праздник – 8 Марта, сочините какой-нибудь стишок по этому поводу.

Вовочка встает и рассказывает:

Учительница:

– Вон!!! К директору, и расскажешь, за что я тебя выгнала!

Приходит он к директору, так, мол, и так, за стишок, посвященный 8 Марта выгнали. Директор выслушал стишок и говорит:

– Дурак ты, вот какой стишок надо сочинять:

Родители пришли забирать Вовочку из детского сада:

– На первом этаже табличка: «Очень культурные дети»... Нету.

– На втором: «Хорошие дети»... Нету.

– На третьем: «Плохие дети»... Нету.

– На четвертом этаже висит вывеска: «Вовочка».

У Вовочки родители спрятались под кровать, любовью занимаются. Вовочка сидит, подглядывает. Бабушка:

– Вовочка, не подглядывай, а то папа выйдет и тебе ремешком надает!

Вовочка не слушается. Через некоторое время Отец кричит:

– Вовочка, принеси вазелин!

Вовочка приносит и опять подглядывает.

– Вовочка, не подглядывай, а то папа выйдет и тебе ремешком надает!

– Он уже не выйдет!! Я ему вместо вазелина клей «Момент» принес.

Вовочка говорит маме:

– Можно, я пойду гулять?

Мама:

– С такими грязными ушами?

– НЕ, с моими товарищами!

Вечер. Все ложатся спать. Родители говорят Вовочке:

– Ну, ты иди, и мы пошли ложиться.

Дверь в спальню закрыли, а Вовочка, не будь дураком, стал подслушивать. Мама говорит папе:

– Я хочу от тебя девочку.

Папа:

– Будет тебе девочка.

Забегает Вовочка и орет:

– А мне еще велосипед и лыжи!!!

В детском садике.

Маша:

– А я знаю, что надо делать, чтобы были дети!

Вовочка:

– Подумаешь! А я знаю, что надо делать, чтобы их не было!

У Вовки с рождения не было ни рук, ни ног, ни туловища. Родители говорят:

– Вовка, мы тебе приготовили сюрприз ко дню рождения!

– Знаю я ваш сюрприз: опять, небось, шляпу подарите...

Вовочка приходит к папе-математику и спрашивает:

– Папа, как пишется цифра «8»?

– Очень просто, сынок, – как бесконечность, повернутая на Пи пополам.

Вовочка – классному руководителю:

– Если вы будете ко мне придираться, завтра приведу в школу родителей!

Приходит Вовочка из школы, дает папе дневник почитать. Папа читает: «Русский – 2, Математика – 2, Физика – 2,..., Пение – 5. Господи!!! Этот дебил еще и петь умеет!!!»

Вовочка в классе пишет сочинение на тему «Кем быть?» Учительница Мария Ивановна смотрит в его тетрадь:

– Вова, что за ерунду ты пишешь? Ты действительно хочешь стать сексопатологом?

– Да, Марья Ивановна.

– Да ты хоть знаешь, что это?

– Конечно! Вот, например, видите, две девушки на улице разговаривают? Обе едят эскимо, но одна его сосет, а другая лижет. Как вы думаете, которая из них замужем?