– Ты помогла мне – я тебе. А ты меня в няньки записала – он махнул на меня рукой, круто развернулся и ушел в сторону своего дома.
А я ударила себя по лбу ладошкой и тоже пошла домой. Вот и поговорили.
6 сентября. Понедельник.
Сегодня решила сменить брюки на классическую черную юбку в складку до середины колен, а пиджак под куртку вовсе не одевать. Воротник же украсила небольшим бантиком из узкой ленты. И пока я одевалась, время на прическу совсем не осталось, да еще и резинка куда-то затерялась, поэтому я выбежала в школу из дому с распущенными волосами.
– Зачетно – выдал мне оценку Денис, осмотрев с головы до ног, когда встретил у школы.
– Даже прическу сменила – продолжал он осмотр.
– Не нашла резинку – отмахнулась я.
– И я тебе ее не одолжу! Смотри, как тебе хорошо с распущенными волосами – Крис уже была рядом и протянула мне свое карманное зеркальце полюбоваться, но я лишь показала язык.
– Да, Дэн? – не отставала подруга.
– Впервые с тобой соглашусь – выдал Денис, продолжая меня рассматривать как будто впервые видел.
– На уроки опоздаем – одернула я подругу за рукав.
И мы с Крис поторопились в наш класс.
– Чао! – донеслось нам в спину от друга.
– Он флиртует с тобой? – воскликнула Кристинка с округленными глазами.
– Нет, вроде – ответила я.
– А мне кажется да. Я чего-то не знаю? – не отставала подруга.
– Если так думаешь, то у него и спроси! – воскликнула я и со всей злости пнула дверь в класс ногой. Не слабо так… Сначала был глухой удар, а потом одноклассники ахнули.
– Ах! – кто-то воскликнул по ту сторону двери.
Мы с Крис переглянулись и осторожно приоткрыли дверь, чтобы заглянуть в класс.
– Блин! Алекс, ты как?! – бросилась моя подруга к парню, что сидел на полу, прижимая ладонь ко лбу.
По закону подлости, это был наш новенький. Да, именно тот, что был еще и моим соседом по парте, и с которым я еще была не знакома. Вот и познакомились…
– Прости, я не специально… – промямлила, подходя ближе.
Крис вытащила из своей сумки платок и кинула мне.
– Намочи его быстрее, а то шишка у него будет!
Я схватила платок и на ходу бросила сумку в угол класса. Забежав в туалет, заметила, что мои руки бешено дрожали и не слушались: кран открыть получилось не сразу. Когда я примчалась обратно в класс, то около новичка уже собрались все одноклассники: охали и ахали. Во что я опять влипла?
– Приложи… – но не успела я договорить, как парень резко потянулся в мою сторону за платком, который выпал у меня из рук от неожиданности.
– Почему ты такая?! – спросил он, повышая тон. Теперь тряслись не только руки, но и все тело. Мне было стыдно и страшно.
Зрачки парня стали сужаться и вытягиваться, а руки покрылись огнем. Окружавшие его одноклассники с испугу отскочили. О, нет! Еще один огневик. Мало мне Дениса…
– Уйди немедленно! – то ли орал, то ли рычал новенький, но я решила прислушаться и выбежала из класса. Ни куда-нибудь, а за учителем. Хотя датчики выброса энергии стояли в каждом кабинете, и это знали все, но я решила не просто сбежать, а решить проблему. Из учительской в мою сторону уже торопились два педагога.
– Элион, почему не на уроке? – спросил один из них – Петр Васильевич. Он был ровесником моих родителей, но старался быть с учениками «на одной волне». Строгий, но справедливый, понимающий и добрый – именно таким должен быть педагог. И он умел найти общий язык с любым ребенком, даже с самым сложным характером.
– Там ученик не контролирует себя – выпалила я.
– А, это вы опять балуетесь? – равнодушно спросил другой учитель.
– Если бы… – шепотом сказала я, а потом громче добавила – Новенький. Алексей… – и пока я вспоминала его фамилию, учителя поменялись в лице: посерели и ускорились. Я еле успевала за ними – они торопились в класс, где недавно случилось происшествие.
– Кто зачинщик?! – нервно спросил Петр Васильевич, заходя в класс. Все молчали. Алексея нигде не было.
– Что случилось? – продолжал вопросы учитель.
Тишина.
– Тогда Вы – он посмотрел на учителя, с которым пришел – Начинайте урок.
– А ты, Элион, пойдем со мной.
– Опять я крайняя – произнесла шепотом, но учитель услышал меня.
– Пошли, пошли.
Я подняла сумку, что так и валялась на полу, куда я ее бросила, и пошла за учителем. Закрывая дверь, увидела Кристину – она приободряющее сжала кулачки и помахала ими – как бы говоря: «Держись».
Мы прошли не в учительскую, как я ожидала, а к широкому подоконнику подальше от учебных классов. Скорее всего, он хотел поговорить в неформальной обстановке и без других учителей, что сейчас могли быть в учительской. Очень хорошо, потому что мне будет стыдно за мое поведение.
Читать дальше