Борис Ливанов - Следственный экспериМЕНТ. Записки из органов

Дальнейшее расследование многое прояснило. Оказалось, что девушка действительно была любовницей одного из бригадиров преступной группировки. И хотя в те времена бандиты, почти не скрываясь, носили оружие, но осторожность все-таки соблюдали. А потому, отправляясь на «стрелку», оружия с собой не брали. Чтобы не нарваться на ОМОН или СОБР. Оружие им привозили любовницы. Лидер группировки правильно решил, что машину под управлением красивой девушки практически никогда не досматривают. Да, собственно, если бы в данном случае водительница не нарвалась бы на аварийные огни гаишной машины, ее бы тоже не стали досматривать. Однако девушка оказалось редкостной тупицей, и группировка на «стрелке» оказалась без оружия.

Уже давно известно и даже научно обосновано то, что дети в самом маленьком возрасте гораздо легче усваивают знания, на которые у взрослых уходит гораздо больше времени. В первую очередь это касается иностранных языков. Однако некоторые дети проявляют настолько уникальные способности, что способны усвоить даже весьма специфические знания. За предельно короткий срок.

Прошлым летом в одном из районных центров Ленинградской области случилась авария. На нерегулируемом Т-образном перекрестке (то бишь на не обеспеченном регулировщиком или светофором) столкнулись сразу три машины. Перегородив всю проезжую часть. Причем прямо за одной из столкнувшихся машин ехала маршрутка.

Как это обычно и бывает, водители выскочили из машин и устроили спор. Ну типа кто виноват и кому отвечать за столкновение. К этой «ласковой» беседе присоединились пассажиры пострадавших автомобилей. В общем, на дороге развернулась «горячая» дискуссия. А так как было довольно жарко, то из застрявших на перекрестке машин тоже вылезли водители и пассажиры. В том числе и из маршрутки. В которой ехала молодая женщина с дочкой лет пяти.

Некоторое время свидетели с интересом слушали перлы пострадавших водителей. Которые все больше переходили в разряд тех разговоров, которые детям лучше не слушать. Вот и женщина с девочкой тоже решила покинуть «поле битвы». Но неожиданно малышка вырвала свою ручку из руки мамы и решительно направилась к спорящим. Женщина настолько растерялась, что не сразу бросилась за дочкой. А та подошла к спорившим и решительно произнесла:

— Ну и чего вы сполите?! Тут же все понятно! — От этого заявления от человечка меньше метра ростом, все моментально заткнулись. А девочка продолжила: — Вот эта машина (показала пальцем) ехала по главной, а вот та (перевод пальца на другую машину) ее не плопустила. Ну а вот эта (палец перемещается на третью машину, участвующую в аварии) должна была плопустить помеху сплава. Но не плопустила. Вот так и столкнулись.

В этот момент мать девочки наконец отошла от шока и подхватилась за девочкой. Схватила ее за руку и попыталась увести. Говоря на ходу:

— Ну я же тебе говорила, что пальцем показывать некультурно…

«Аварийщики» стояли в полном шоке от столь профессионального экспертного заключения, произнесенного ребенком. Окружавшие аварию водители машин тоже были в шоке. И только водитель маршрутки, в которую мама затащила девочку, сумел преодолеть ступор и спросить:

— А ваша дочка вундеркинд?

— Ну конечно, она умная, — с гордостью, но и с некоторым смущением ответила мама.

— А правила дорожного движения она откуда так досконально знает?

— Да понимаете, — оглянулась мама, ловя на себе заинтересованные взгляды всех пассажиров маршрутки, — когда она родилась, с ней бабушка сидела. В садик же не устроишься, да и зачем, если бабушка на пенсии. А пару месяцев назад бабушка заболела, и дочку было оставить не с кем. Вот мы и брали девочку по очереди, когда я, а когда мой муж. Но так получалось, что чаще на работе Машенька оказывалась с мужем. Там и нахваталась…

— А кто у вас муж? — поинтересовался водитель маршрутки.

— Инспектор ГИБДД, — смущенно ответила женщина.

— Да-а-а, — немного помолчав, произнес водитель маршрутки с водительским стажем за двадцать лет. — Кое-кто из водителей с водительскими правами не может право от лево или красный от зеленого отличить, а тут ребенок абсолютно правильно с первого взгляда все определил! Может, на права следует лет с трех учить? Чтобы правила получше запоминали!