Питер Шварц - В защиту эгоизма - Почему не стоит жертвовать собой ради других

Doug Beazley, “Prison Guards Forbidden to Wear Protective Gear,” Calgary Sun, March 17, 2004, p. 16.

Diane Ravitch, The Language Police: How Pressure Groups Res trict What Students Learn (New York: Vintage Books, 2004), p. 10.

«Преподавать историю ярко, не обходя острые углы» ― доклад, представленный Британскому департаменту образования (Britain’s Department for Education, London: The Historical Association, 2007), p. 15, http://www.history.org.uk/file_download.php?ts=1204732013 &id=784 (дата обращения: 13 июня 2014 г.).

Pope Innocent III, Two Views of Man , trans. Bernard Murchand (New York: F. Ungar Publishing Co., 1966), pp. 5, 9.

William F. (Billy) Graham, “Learn the Lesson of the Worm,” in A Treasury of Great American Speeches , ed. Charles Hurd (New York: Hawthorn, 1970), p. 340.

Евангелие от Матфея, 5:43–44.

Aristotle, The Nicomachean E thics , ed. Lesley Brown, trans. David Ross (Oxford: Oxford University Press, 2009), p. 69.

Ayn Rand, For the New Intellectual , (New York: Signet, 1961), p. 27.

Ayn Rand, For the New Intellectual, (New York: Signet, 1961), p. 131.

Ayn Rand, The Fountainhead , (New York: Signet, 1952), p. 376.

“Jonestown,” Wikipedia, http://en.wikipedia.org/wiki/Jonestown (accessed May 24, 2013); “Alternative Considerations of Jonestown and Peoples Temple,”San Diego State University, http://jonestown.sdsu.edu/?page_id=35332 (дата обращения: 15 июня 2014 г.).

Andrea Sachs, “Q&A: A Jonestown Survivor Remembers,” Time, November 18, 2008.

Roger Cohen, “Why? New Eichmann Notes Try to Explain,” New York Times, August 13, 1999, pp. A1, A3)

Gail Buckley, “Charity Begins at Home, and You Live in the World,” New York Times, December 3, 2003, p. E8.

Rudolf Hoess, Commandant of Auschwitz: The Autobiography of Rudolf Hoess (London: Weidenfeld and Nicolson, 1959), p. 160.

Eugene Davidson, The Trial of the Germans (Columbia, MO: University of Missouri Press, 1997), pp. 237–238.

Глава 8

Union County High School (Liberty, Indiana)“Community Service” form for students, http://www.uc.k12.in.us/clientuploads/UCHS/CommunityService[1].pdf (дата обращения: 21 марта 2013 г.).

Barbara Hagenbaugh, “Nation’s Wealth Disparity Widens,” USA Today , January 22, 2003, http://www.usatoday.com/money/economy/fed/2003–01–22-household-study_x.htm (дата обращения: 21 марта 2013 г.).

Steven Greenhouse, “Corporate Greed, Meet the Maximum Wage,” New York Times, June 16, 1996, http://www.nytimes.com/1996/06/16/weekin review/corporate-greed-meet-the-maximum-wage.html?module=Search& mabReward=relbias%3Ar (дата обращения: 16 июня 2014 г.).

Steve Stecklow, “Finnish Drivers Don’t Mind Sliding Scale, but Instant Calculation Gets Low Marks,” Wall Street Journal, January, 2, 2001, http://online.wsj.com/article/SB978398058976592586.html; available to nonsubscribersvia: http://www.stayfreemagazine.org/public/wsj_finland.html (дата обращения: 21 марта 2013 г.)

Immanuel Kant, Foundations of the Met aphysics of Morals, trans. Lewis White Beck, (New York: Bobbs-Merrill, 1959), p. 14.

William A. Henry III, In Defense of Elitism (New York: Doubleday, 1994), p. 133. В этой книге рассказывается о том, как в ноябре 1992 г. Шэннон Мэрримен, глухонемая студентка университета в Бристоле, штат Род-Айленд, завоевала право выступить на общенациональном конкурсе по ораторскому искусству, спонсируемому Ассоциацией ветеранов войн. По правилам конкурса заявки подавались в виде аудиозаписи. Первую заявку, которую Шэннон делала на языке глухонемых и представила на видеопленке, организаторы не приняли. Тогда студентка подала иск в суд и добилась возможности подать заявку в виде аудиозаписи, озвученной переводчиком с языка глухонемых.

John Taylor, “Are You Politically Correct?,” New York, January 21, 1991, p. 34, quoted in Smith College Office of Student Affairs, “Specific Manifestations of Oppression,” circular.

“School Boards Will Recognize Other Cultures, but as Inferior,” New York Times, May 13, 1994, http://www.nytimes.com/1994/05/13/us/school-board-will-recognize-other-cultures-but-as-inferior.html (дата обращения: 26 октября 2012 г.).

Amy Harmon, “How About Not Curing Us, Some Autistics Are Pleading,” New York Times, December 20, 2004, http://www.nytimes.com/2004/12/20 /health/20autism.html?_r=1&scp=1&sq=alternative%20form%20of%20 brain%20wiring&st=cse (дата обращения: 21 марта 2013 г.).

“Autism Rights Movement,” Wikipedia, http://en.wikipedia.org/wiki/Autism_rights_movement (дата обращения: 21 марта 2013 г.).

Felicity Barringer, “Pride in a Soundless World: Deaf Oppose a Hearing Aid,” New York Times, May 16, 1993, pp. 1, 22.

Edward Dolnick, “Deafness as Culture,” The Atlantic Monthly, September 1993, p. 37.

Barringer, “Pride in a Soundless World.”

Dolnick, “Deafness as Culture.”

Eduardo Porter, “The Role, and Limits, of Charity,” New York Times, November 14, 2012, pp. B1, B8.

Глава 9

Ayn Rand, For the New Intellectual, (New York: 1961), p. 173.

Patty Stonesifer and Sandy Stonesifer, “A Private Matter,” My Goodness, Slate, April 1, 2009, http://www.slate.com/articles/life/my_goodness/2009 /04/a_private_matter.html (дата обращения: 26 июня 2014 г.).

Henry Hazlitt, Economics in One Lesson, (New York: Three Rivers Press, 1988), p. 17.

Я счастливый человек , ведь у меня такая прекрасная работа: искать и издавать умные книги, общаться с их авторами, узнавать от них много нового и интересного.

Издав несколько сотен деловых и развивающих книг, могу уверенно сказать, что книга для автора почти всегда — не цель, а результат. В какой-то момент автор понимает, что обладает уникальным опытом, рассказ о котором поможет другим людям стать лучше и узнать о жизни что-то полезное. Через некоторое время это понимание становится настолько осознанным, что в прямом смысле слова доводит автора до ручки (или до клавиатуры), заставляя написать книгу.