Диана Кристиан - ТВОРИМ СОВМЕСТНУЮ ЖИЗНЬ, или Как создать Экопоселение

реально ли он способен счастливо ужиться с вашими общими договоренностями и нормами.

Наконец, важно предусмотреть определенные шаги для интеграции вновь принятого члена в жизнь

вашей группы или общины. Помимо того, чтобы дать ему для изучения сборник принятых ранее решений, а

также убедиться, что новичок понял ваши соглашения, финансовые и трудовые обязательства, важно

поделиться с ним как можно большим объемом истории общины и приобщить к «общинной культуре»,

приглашая его (ее) на общественные субботники, совместные обеды, праздники и т.п. В основном все эти

вещи происходят естественно в период испытательного срока (а в формирующихся группах - во время

периода ознакомительных визитов). Некоторые общины идут еще дальше, к примеру, проводят несколько

ориентационных собраний, специально посвященных введению новичка в курс дел, или же назначают ему

товарища-наставника, который заботится о нем и отвечает на его вопросы.

Пожалуй, наиболее ответственная часть во всем процессе интеграции - это донести до новичка

понимание и навыки участия в вашей процедуре принятия общих решений. Если вы используете консенсус

(единогласие), необходимо, чтобы человек полностью понимал его философию и практику и, в особенности,

смысл и принципы применения права вето. В некоторых группах требуется, чтобы принимаемый участник

прошел специальный тренинг по процедуре единогласия, прежде чем ему предоставляется право участия в

принятии решений, и я считаю, что это очень правильный подход.

*

*

*

Разумеется, предложенные в настоящей книге советы по взращиванию семян вашего экопоселения

(общины) и о том, как помочь ему вырасти и начать приносить желанные плоды, - это никоим образом не

исчерпывающий круг необходимых вам знаний и, конечно же, не конец вашей учебы. Это еще только самое

начало.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

ИЗВЛЕЧЕНИЯ ИЗ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ

ОБЩИН.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ЛОСТ ВЭЛЛИ

( LOST VALLEY EDUCATIONAL CENTER ),

ШТАТ ОРЕГОН.

Община может изменить свои концептуальные документы для того, чтобы

отразить изменившиеся обстоятельства или новые озарения.

Образ (1996):

- Быть живительным источником для сотворения культуры устойчивого развития

(sustainable culture) на Тихоокеанском северо-западе США.

Миссия (1996):

- Поддерживать людей в создании примеров устойчивого образа жизни,

предоставляя им возможность научиться, развить знания и навыки, необходимые для

того, чтобы жить экологично, гармонично, взаимосопричастного и радостно как в

отношениях друг с другом, так и с Землей.

Цели (1996):

- Создать и развивать возможности для высококачественного обучения знаниям

и навыкам устойчивого образа жизни.

- Сформировать поддерживающую и вдохновляющую среду, помогающую

участникам обучения достичь своих целей и извлечь максимум полезного опыта.

- Обеспечить финансовые и организационные ресурсы, необходимые для работы

и расширения Образовательного Центра.

Ключевая Формула Образа (1999):

Миссия Образовательного Центра Лост Вэлли - взрастить и поддерживать

взаимно благотворные отношения между людьми и всеми другими элементами в цепи

Существования. Мы верим, что такие отношения способны дать средства как для

выживания, так и для счастья и благополучия всех.

Для реализации этой миссии мы создаем и поддерживаем альтернативную

общину и образовательный центр, нацеленные на три главные цели, направляющие

всю нашу деятельность:

- давать обширные знания и навыки в таких сферах, как экология, устойчивое

земледелие, создание искусственных экологически-устойчивых ландшафтов,

личностный и духовный рост, развитие здоровых человеческих сообществ;

- жить в отношениях, при которых мы открыты различным духовно-религиозным

видениям, демонстрировать честные и экологичные способы добычи средств к

существованию и устойчивую экономику, поддерживать друг друга в личностном росте

и духовном исцелении и заботиться о земле, так, чтобы сохранить и оздоровить ее для

грядущих поколений;

- участвовать в общемировом содружестве (сети) альтернативных общин и