Хмырю. - Нам действительно известны все планеты,
расположенные вокруг ближайшей к Земле звезды, -
звезды, которую мы называем Солнцем.
Но я ищу планеты, которые обращаются вокруг
других, очень далёких звёзд! Дело в том...
Линн явно наслаждался тем, что ученики, пусть их
даже было всего четверо, слушают его по-на-
стоящему внимательно. Такое с ним случалось
нечасто.
- Дело в том, что не так-то просто найти планету!
Я годами собирал данные с помощью разных
телескопов, я наблюдал сотни планет. К сожалению,
почти все они находятся очень близко к своим
звёздам и потому необитаемы. Жизни на них нет -
слишком уж там жарко.
- Вот те на... - разочаровался Хмырь. - Выходит,
всё напрасно?
- Не спешите. - Линн указал на карту. - Это ещё
не всё. Там, в космосе, происходят невероятные,
фантастические вещи. Раньше мы могли увидеть их
разве что во сне. Однако не за горами время, когда
всё изменится, когда человек измерит космос вдоль и
поперёк, когда люди заселят всю Вселенную. Вы
только представьте, дети, что будет, если мы с вами
первые откроем совершенно новую планету!
- Да по телевизору сто раз показывали! - обра-
довался Прыщ. - Мы, значит, выходим из косми-
ческого корабля на новую планету - и нас сразу
пожирают страшные монстры!
- Ничего подобного! - рявкнул Злинн. - Пора вам
научиться отличать факты от фантастики! Планета,
которую я нашёл, - он ткнул пальцем в красный
кружок с белыми точками внутри,
- может стать новой Землёй!
- Не далековато ли? - засомневался Хмырь.
- Далековато, - подтвердил учитель. - Она очень,
очень, очень далеко. Так далеко, что если бы я
надумал поговорить с кем-то из её обитателей по
телефону, то между его «Алло!» и моим «Добрый
день!» прошло бы несколько лет. Потому

что его «Алло!» летело бы сюда чрезвычайно долго, а
мой «Добрый день!» слишком долго летел бы туда.
- А вы туда уже звонили?! - хором спросили
мальчики.
- Да нет же! - помотал головой Линн. - Я же сказал
«если бы». Вы что, совсем ничего не понимаете?
- Но там есть кто-нибудь? Есть или нет? - Прыщ
приплясывал от волнения.
- Пока не знаю, - ответил Линн. - Вот посмотрю, тогда
скажу.
- Но как же вы туда попадёте? - спросил Ринго. Он и
сам не заметил, как ему стало интересно.
Доктор Линн посмотрел куда-то вдаль.
- Всю свою жизнь я стремился попасть в космос, -
сказал он. - Однажды мне это почти удалось. Но кое-кто
мне помешал. И я ему этого никогда не прощу. Это было
самое большое разочарование в моей жизни. Но я не
сдался, я продолжал поиски. И теперь у меня наконец
появилась надежда. Тут-то вы мне и пригодитесь. -
Доктор Линн достал из кармана сложенный в несколько
раз лист бумаги. - Вот письмо, о котором я говорил. Его
надо доставить Эрику, соседу Джорджа. Бросьте в
почтовый ящик, только смотрите, чтобы вас никто не
заметил! - С этими словами учитель протянул письмо
Ринго.
- А что в нём? - спросил тот.
-
Информация, - ответил Линн. - Информация
- это сила, запомните это, мои юные друзья. - Он
повернулся к карте звёздного неба и указал обожжённой
рукой на красный кружок вокруг ярких белых точек. - В
этом письме содержатся сведения о местонахождении
новой, невероятной планеты - Земли номер два!
Хмырь открыл было рот, но Линн его перебил:
- Письмо отнесёте сегодня, - сказал он таким тоном,
что им сразу расхотелось задавать вопросы. - Так что
поторопитесь, - добавил он, вытесняя их в прихожую.
- А деньги? - возмутился Ринго. - Когда вы нам
заплатите?
- В понедельник найдёте меня в школе, - ответил
учитель. - Доставите письмо - я вас щедро вознагражу.
Марш по домам!


В понедельник на большой перемене Джордж сидел
в школьной столовой. Он достал коробку с обедом и
обречённо заглянул в неё. Вот бы там были
разноцветные чипсы, или шоколадки, или шипучий
апельсиновый напиток, как у других ребят! Вместо
Читать дальше