В доме, куда было приглашено много людей, хозяева после их ухода не нашли фарфорового гномика, которого рассматривал один из детей, пришедших с родителями. Хозяева, поразмыслив, пришли к выводу, что статуэтку мог взять только ребенок, а так как детей до 8 лет было лишь трое, обвинили мальчика, который проявил к нему интерес. Хозяева, позвонив родителям ребенка, обвинили их в плохом воспитании сына, сказав, что их ребенок украл статуэтку. Затем поочередно обзвонили всех, сообщив им новость и не забыв назвать имя вора. Родители наказали мальчика, но тот продолжал уверять, что не брал гнома. Через неделю хозяева квартиры позвонили родителям мальчика и сказали, что статуэтка нашлась, ее взял 13-летний мальчик, который хотел поменять гнома на понравившуюся ему машинку, даже не зная о ценности вещи, которую взял. Оказалось, что обмен совершился и родители владельца машинки, увидев у ребенка дорогую вещь, поинтересовались ее происхождением и позвонили домой 13-летнему мальчику, а те, в свою очередь, поспешили вернуть вещь владельцам. Хозяева получив обратно гнома, обзвонили всех, сказав, что тот нашелся и его взял другой ребенок. Но разве мальчику, несправедливо обвиненному и наказанному, стало легче, никто даже не подумал, что они, взрослые, нанесли ему сильную моральную травму.
Поэтому, прежде чем обвинить ребенка, поставьте себя на его место, поговорите с ним и только потом, если для этого будут основания, наказывайте. Не стоит думать, что незаконное наказание это "профилактика". Такими действиями вы лишь подрываете свой авторитет в глазах ребенка. Как он может уважать родителей, которые ему не доверяют. И чтобы избежать досадных недоразумений, руководствуйтесь этим параграфом:
Если вам сообщают, что пропала какаято вещь и говорят, что взял ее ваш ребенок, спокойно обдумайте ситуацию: была ли возможность у вашего ребенка взять этот предмет. Не кричите на него и не трясите, как грушу, требуя признания, поговорите спокойно, объясните, что вы не собираетесь его наказывать, если он действительно взял эту вещь, он должен отдать ее вам. Разберитесь в причине такого поступка ребенка.
Если ребенок уверяет вас, что не брал, но вы сомневаетесь, уложите его спать и посмотрите его вещи и одежду, и если вы обнаружите то, что искали, оставьте разговор до утра, к этому времени вы успокоитесь и сможете более трезво взглянуть на ситуацию.
Утром поговорите с ребенком и объясните, что если бы он был взрослым, его деяния попали бы под действие уголовного кодекса и он был бы строго наказан законом (ст. 144 УК РФ), а так вы должны будете отвечать за его поступки.
Ваш ребенок должен сам вернуть взятую им вещь.
Обращайте внимание на игрушки или другие предметы, которые появляются у вашего чада, спросите об их происхождении и поговорите с родителями другого ребенка, с которым ваш ребенок совершил обмен или ему подарили эту вещь.
Если вы наказывали ребенка напрасно, извинитесь перед ним и попросите извиниться людей, по вине которых он был наказан.
Ожидая гостей, убирайте все украшения, а если вы их показываете, уберите их после показа.
Если у вас что-то исчезло после посещения гостей, не обвиняйте кого-то одного, а тем более не сообщайте другим, вы можете заблуждаться. Поищите пропавшую вещь дома и, не найдя ее, позвоните всем, кто был и спросите, не видели ли они ее или не брали ли.
Объясните ребенку, что брать чужие вещи нельзя, и если ему что-то хочется посмотреть, он должен спросить разрешение хозяев, а не их детей, и обязательно поставить или положить рассматриваемый предмет на место, обратив на это внимание хозяев. И если ему понравилась рассматриваемая вещь, он должен сказать об этом вам, но ни в коем случае не брать ее, если хозяева не предложили ее ему в подарок.
Прежде чем обвинить ребенка или наказать его, поставьте себя на его место и подумайте, как бы вы повели себя.
Почаще говорите с ребенком, объясняя ему, к чему может привести его тот или иной поступок. Потеряв что-то, не обвиняйте огульно ребенка, ведь он мог и не брать эту вещь, а если уж вы его обвинили несправедливо, извинитесь перед ним, ведь вы нанесли ему травму.
Когда атмосфера пропитана рыночными отношениями, когда все вокруг только и говорят о возможности заработка, ребенку труднее всего устоять и не поддаться искушению заработать собственные деньги. Одни дети идут на заработки из-за родителей алкоголиков, и от того, что нужно что-то есть, другие из желания иметь карманные деньги, третьи, чтобы доказать родителям свою самостоятельность. И хорошо, если родители позаботились о том, чтобы пристроить своего ребенка в хороший коллектив, где он будет под присмотром старших и не наделает глупостей. В другом положении оказываются дети, родители которых не могут или не хотят искать работу для ребенка. И тогда ребенок вступает в мир взрослых, где не всегда может разобраться что плохо, а что хорошо, становясь подчас жертвой ситуации.
Читать дальше