Мамен Хименес - Как говорить с детьми на неудобные темы

Теперь вы это знаете, и, если ваш ребенок придет и спросит «про это», вы можете быть спокойны, что не умрете от инфаркта, потому что все, что есть на эту тему в вашей взрослой голове, отличается от того, что присутствует в детском сознании. Какое облегчение, а? Спокойствие в массах, все хорошо.

И НИКАКОЙ ГРЯЗИ ТУТ НЕТ, НУ, КРОМЕ РУЧЕК И БОТИНОК ПОСЛЕ ПРОГУЛКИ В ПАРКЕ.

Мне не хотелось бы влезать в нудные технические объяснения, но я действительно хочу, чтобы стало более-менее ясно, что представляет собой половое воспитание (крепитесь, мы вот-вот закончим с этой частью!).

Довольно точное определение: «Половое воспитание может быть определено как педагогическая деятельность, которая использует строгую, объективную и полную информацию на биологическом, психическом и социальном уровнях для просвещения по теме сексуальности».

Как говорит Кристина Санхуан Васкез для Save The Children (и мне нравится это определение): «Половое воспитание идет гораздо дальше, чем кажется; ОНО ДАЕТ НАМ ИНСТРУМЕНТЫ, НЕОБХОДИМЫЕ, ЧТОБЫ НАУЧИТЬ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК УЗНАТЬ И УВАЖАТЬ КАК СЕБЯ САМИХ, ТАК И ОКРУЖАЮЩИХ,быть самостоятельными и уметь управлять своим телом и своими эмоциями. Оно адаптируется к возрасту и тому воспитательному этапу, на котором находятся наши дети, помогая им постепенно и с каждым разом все глубже понимать, что такое гендерное равенство, взаимное уважение, свободное согласие и сексуальность, а также личные и индивидуальные потребности».

В рамках сексуального воспитания рассматривается также и эмоционально-чувственный аспект, поскольку его невозможно отделить от сексуальности. Действительно, по данным ВОЗ, сексуальность – это «энергия, которая побуждает нас искать привязанность, контакт, удовольствие, нежность и близость… она влияет на наши мысли, чувства, действия и взаимодействия и, следовательно, связана с нашим физическим и психическим здоровьем».

ООН, ЮНИСЕФ и ЮНЕСКО подчеркивают необходимость предоставления детям и подросткам полового воспитания. На самом деле это право мальчиков, девочек и подростков, признанное этими организациями.

Дома, в школе, объединившись и дополняя друг друга, мы сможем сформировать систему, необходимую нашим детям для развития здоровой сексуальности. Давайте же поговорим об этом с нашими детьми, возьмемся за их половое воспитание. Мы не можем этого не сделать.

Я могла бы совершить маневр в духе «эмоционального терроризма» и сказать, что «потому что ты хочешь этого». К счастью, прибегать к такому методу нет смысла, поскольку существуют более обоснованные причины, которые убедят вас в необходимости разговаривать с ребенком на тему секса.

1. МЫ, ЛЮДИ, НАДЕЛЕНЫ ПОЛОВЫМИ ПРИЗНАКАМИ С САМОГО РОЖДЕНИЯ.То есть это не что-то, что мы приобретаем со временем: это есть с самого начала, потому что МЫ ТАКОВЫ. Таким образом, выходит, что оставить сексуальность без внимания – это значит оставить без внимания целый пласт, притом огромный, в развитии твоего ребенка. Распространенная ошибка – считать, что сексуальность начинается в подростковом возрасте, как будто она Спящая красавица, которая вдруг просыпается от поцелуя молодого человека лет в 16. Сексуальность существует с первой минуты жизни каждого ребенка, поэтому о ней необходимо позаботиться.

2. ДЕТКИ ЛЮБОПЫТНЫ, они хотят все знать, они познают себя и мир, который их окружает. То, что вы отвечаете на их вопросы, демонстрирует им, что они могут обратиться к вам с чем угодно. И это прекрасно.

3. ЕСЛИ ЭТО НЕ ОБЪЯСНИТЕ ВЫ, РОДИТЕЛИ, ТО ЗА ВАС ЭТО СДЕЛАЕТ КТО-ТО ДРУГОЙ: информация дойдет до вашего ребенка в любом случае, но… какая именно информация и как она будет подана? Телевизор, интернет, другие мальчики и девочки… Ваш ребенок не живет в пузыре, и не существует способа уберечь его от всего на свете, так что уж лучше вам самому позаботиться о том, чтобы информация, которую он получит, была здоровой и полезной для его развития. Всего один факт: существуют исследования, показывающие, что дети уже в девятилетнем возрасте видят порнографию в интернете. Так что мы на самом деле не можем сидеть сложа руки.

4. ПОТОМУ ЧТО ЗНАНИЕ О СЕКСЕ ПОМОГАЕТ ИМ ГОРАЗДО ЛЕГЧЕ «ПЕРЕЖИТЬ» БУРЮ ПУБЕРТАТНОГО ПЕРИОДА: возможность иметь информацию ДО ТОГО, как происходят изменения (телесные, эмоциональные…) позволяет ребенку воспринимать эти изменения как нечто нормальное, а не «Ой, что это со мной происходит?». Это способствует лучшей самооценке, лучшему пониманию и восприятию собственного тела и еще тысяче вещей, которые мы рассмотрим дальше.