Мамен Хименес - Как говорить с детьми на неудобные темы

Если я спрошу, что такое сексуальность, ваш мозг, вероятнее всего, тут же устремится в сторону какого-нибудь прекрасного мгновения под названием секс, шпили-вили, совокупление, коитус (это если официально).

Ассоциировать сексуальность с сексом, непосредственно с коитусом, – это самое распространенное явление не только среди подростков, но и среди нас, взрослых людей.

Ну вот, нашлась самая умная, все-то она знает… Нет, Марикармен, я ни о чем таком не думала!

Если такой мысли у вас не было, если для вас сексуальность – это нечто большее, дайте-ка я обниму вас: вы очень меня радуете. Впрочем, если в первый момент вы все же подумали именно про секс, я все равно вас обниму, потому что сам факт, что вы читаете эту книгу, подразумевает, что вы хотите узнать что-то новое, подвергнуть сомнению то, что уже знаете, и воспитать своего ребенка наилучшим образом, и это чудесно! Аплодирую вам.

Сексуальность – это нечто гораздо большее, чем секс: аспекты человеческой сексуальности.

Когда мы слышим слово «сексуальность», то обычно остаемся с первыми четырьмя буквами, а остальное кажется нам очевидным. Но сексуальность гораздо больше, чем секс. Гораздо, гораздо больше.

«СЕКСУАЛЬНОСТЬ – ЭТО ОДИН ИЗ ЦЕНТРАЛЬНЫХ АСПЕКТОВ ВСЕЙ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ»

В соответствии с определением Всемирной организации здравоохранения: «сексуальность – это один из центральных аспектов всей человеческой жизни. Она включает в себя пол, идеи, идентичности, фантазии, желание, убеждения, отношения, ценности, поведение, роли… широкий спектр, дающий глобальный взгляд на человека, на сам жизненный опыт».

Как видите, в понятие сексуальности входит не только тело и чувства, но также культурное и социальное окружение, семейная история, образование, опыт и ценности. Вот так-то. А многие думают, что это только это про «всунул и вынул», правда?

Несмотря на то, что ситуация, к счастью, постепенно менялась, традиционно детская сексуальность была мало изучена. Почему? Тут целый коктейль факторов: религиозные ценности, пуританство, убежденность в том, что детской сексуальности в принципе не существует…

Раньше под сексуальностью подразумевали эротизм, действие и желание – то есть видели исключительно ее «взрослую» часть; о сексуальности говорили с точки зрения репродуктивных функций, и потому считалось, что у детей она очевидно отсутствует. Однако сексуальность предполагает гораздо большее, чем все вышеперечисленное, и я повторю еще не раз: мы, люди, – это существа, с самого рождения имеющие половые признаки.

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ДЕТСКАЯ СЕКСУАЛЬНОСТЬ?Первое, что мы должны принять во внимание, – это то, что детская сексуальность не похожа на взрослую, только тогда мы сможем подойти к этой теме без предрассудков. Исходя из этого, давайте рассмотрим основные характеристики детской сексуальности [6] Опираясь на таких авторов, как Феликс Лопес и Гомес Сапиаин. .

• Она менее упорядочена, чем взрослая: в детской сексуальности сливаются сексуальное, эмоциональное, социальное; они не различаются.

• В детстве НЕТ ЭРОТИКИ(отсутствует эротический подтекст), она принадлежит только к взрослому миру.

• Детская сексуальность эволюционирует одновременно с общим развитием каждого мальчика и отдельно взятой девочки, таким образом, она АУТОЭРОТИЧНА И ЭГОЦЕНТРИЧНА. Я объясню: она сосредоточена на нем/ней самом/самой. В детской сексуальности присутствуют ответы на запросы собственного тела (она направлена «внутрь»), она не нацелена на что-то или кого-то (не «наружу»), в ней отсутствует желание и, само собой, репродуктивная цель. Например, дети не могут испытывать удовольствия, наблюдая или визуализируя удовольствие друг друга, в отличие от взрослых, верно?

• В случае детского тела, в отличие от взрослого, нет смысла говорить об эрогенных зонах. Поскольку дети находятся в процессе развития, в исследовании и познании собственного тела и мира (а также их взаимодействия), все их тело – это «праздник ощущений» (и да, на этом празднике король и королева бала – это гениталии, поскольку именно там сосредоточено большое количество нервных окончаний).

• Сексуальное поведение детей происходит не от эротизма, но из любопытства, из желания исследовать (свое тело и окружающих), подражать (это путь обучения), и потому что от этого им приятно и хорошо. Для детей эротического подтекста во взрослом понимании просто не существует, так что до тех пор, пока они не станут постарше (до начала пубертатного периода), все, что относится к сексуальным отношениям, может казаться им не только странным, но даже несколько отвратительным. Ведь подумайте сами: без эротического подтекста оральный секс – это примерно как засунуть свой нос кому-то в рот и высморкаться: странный и неприятный обмен жидкостями.