Джин Хал - Творческий год. Времена года и праздники в играх, поделках, рецептах

Мы встречаем приход нового времени года, наполняя дом его красками и ароматами, читая детские книжки с картинками, посвященными этому сезону, и мастеря всевозможные поделки. Некоторые занятия тесно связаны с временем года. Например, это тыквы, полосатые леденцы, пасхальные яйца. Другие можно видоизменить и подстроить под любой сезон. Среди них тесто для лепки, которому легко придать нужный цвет и аромат, ловушки для солнца с природными материалами и рисование на любую тему.

Эта глава посвящена именно таким универсальным занятиям, которые хороши в любое время года.

Наблюдение за изменениями в природе в течение года помогает понять, как один сезон сменяет другой. Если мы внимательно вглядимся в окружающий мир – а маленькие дети с их врожденным любопытством и отсутствием фильтров становятся замечательными помощниками в этом деле, – то совершим удивительные открытия, увидим чудеса и потрясающую красоту природы как в скромных и уединенных уголках, так и в ослепительно прекрасных пейзажах. Под впечатлением от вечно меняющегося и неизменного в своем цикличном развитии мира мы с детьми совершаем тематические вылазки на природу или занимаемся «охотой за мусором»: ищем предметы среди ненужных вещей и используем их в своем творчестве или устраиваем из них тематическую выставку, посвященную тому или иному времени года.

Гуляя на природе, приятно наблюдать за изменениями, происходящими вокруг, и собирать то, что характерно для данного времени года. Эти находки потом можно использовать для сезонной выставкиили на занятиях декоративно-прикладным творчеством.

• Большие карманы и корзинка или сумка для природных объектов

• Фотоаппарат или альбом и карандаши для рисования (по желанию)

1. Во время прогулки можно ограничиться окрестностями (исследовать свой двор и соседние улицы) или отправиться дальше (поехать за город или организовать поход в лес).

2. Исследуйте и наблюдайте. Не торопитесь, внимательно вглядывайтесь в то, что встречается по пути. Может, вы заметите грибы, прикрытые листвой, маленького кузнечика или улитку, пугливую птицу, прячущуюся в кустарнике.

3. Соберите сокровища для сезонной выставки или поделок: листья, цветы, камни, желуди, ракушки, шишки, стручки и другие природные объекты. (Убедитесь, что это разрешено. В питомниках, например, ничего собирать нельзя.)

Я выросла в сельском штате Орегон. Моя мама-натуралист рано познакомила меня с чудесами живой природы. Мама приходила в восторг, наблюдая за хохлатой желной. Я приносила в детский сад паука черную вдову для занятий «покажи и расскажи» (воспитательница, конечно, была не в восторге). Моя сестра всегда первой замечала пугливого оленя на рассвете или в сумерках, а брат носил на плече детеныша опоссума. Не стоит кормить или брать домой диких животных (мой брат этого не знал, когда решил усыновить осиротевшего малыша). Но наблюдение за насекомыми, птицами и млекопитающими очень важно для воспитания и обучения.

Радость наблюдения за птицами стоит потраченного времени. К тому же птиц легко приманить к дому с помощью кормушек, купален, скворечников и местных дикорастущих растений. Можно прикрепить кормушки к окну или устроить там, где их хорошо видно из окна. (Например, нам особенно нравится, сидя за обеденным столом, наблюдать за птицами, навещающими наш чертополох и кормушки.)

Весной вы можете убедить их устроить гнездо поблизости, выложив на видное место кусочки ватина, обрывки бечевки и другие материалы, пригодные для строительства гнезда.

Держите под рукой справочник и найдите в нем птиц, которых вам удалось увидеть. Нам нравится «Справочник птиц Сибли» [1]. Но есть и другие издания, например «Яйцо любит тишину» Дианны Астон [2]и «Справочник зубянки по птицам» Джима Арноски [3].

Начните коллекционировать перья. У моей дочери уже целая коробка перьев: некоторые принадлежат местным пернатым, другие прислала ее бабушка, живущая в пяти тысячах километров от нас.