Валентина Дмитриева: 1000 загадок, пословиц, поговорок, скороговорок. Для начальной школы

Дети очень любят увлекательные загадки, мудрые пословицы и поговорки и шутливые скороговорки.

Загадка – это замысловатый вопрос, который требует ответа. Содержание загадок всегда отражает жизнь человека, его деятельность, явления природы и все, что нас окружает. Загадки развивают у детей любознательность, сообразительность, наблюдательность, логику. Они могут служить и упражнениями в умении рассуждать, сравнивать, что-то доказывать. Загадки воспитывают пытливый ум.

Пословицы – выразительное, образное, краткое народное изречение с назидательным смыслом. Пословица всегда несет в себе наставление, поучение, мораль. Поговорки очень близки к пословицам, но в них отсутствует нравоучительный, поучающий смысл. У пословиц и поговорок нет автора, нет указания на время их появления, на место их создания. В сжатом виде в них воплощена народная мудрость, жизненный опыт многих поколений. Передаваясь из уст в уста, пословицы и поговорки приобретали предельную точность, меткость и лаконичность. Используя в своей речи пословицы и поговорки, дети учатся ясно, выразительно, кратко выражать свои мысли, творчески использовать слово. Знание пословиц развивает речь, память, умение образно описать предмет, дать ему яркую характеристику, обогащает детей, делает их более внимательными к слову, к языку.

Скороговорки – это несложный, ритмичный, часто шуточный текст, построенный на сочетании звуков, которые затрудняют быстрое произнесение слов. Скороговорки созданы народом для забавы детям. Используя скороговорки для развития речи, можно добиться больших успехов в исправлении неправильного произношения звуков. Скороговорки можно произносить в разных темпах: медленном, умеренном и быстром. Чтобы речь развивалась, надо следить за четкостью произношения каждого звука. Скороговорки помогают тренировать и исправлять произношение «трудных» звуков в игровой форме.

Книга будет полезна родителям, желающим обогатить речь своих детей, учителям школ и гимназий, педагогам дополнительного образования, воспитателям дошкольных учреждений, а также студентам педагогических учебных заведений.

Голубой шатёр

Весь мир накрыл.

Выше леса, выше гор

Расстилается ковёр.

Он всегда, всегда раскинут

Над тобой и надо мной,

То он серый, то он синий,

То он ярко-голубой.

Рассыпалось к ночи золотое зерно,

Глянули утром – нет ничего.

Вечером цветут,

Утром вянут.

Днём спят,

Ночью пробуждаются.

В синем мешочке

Белых пуговок полно.

По тёмному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает.

Ночь рассыпает,

А день подбирает.

Искры небо прожигают,

А до нас не долетают.

Рассыпался горох

На тысячу дорог.

Угли пылают —

Совком не достать.

Ночью их видно,

А днём не видать.

За бесчисленной отарой

Ночью шёл пастух усталый.

А когда пропел петух —

Скрылись овцы и пастух.

На синий лёд

Серебряные зёрна рассыпаны.

На чёрный платок

Просыпано просо,

Пришёл петушок,

А склевать-то не просто.

Рождается каждый месяц,

Но и месяца не живёт?

Пятнадцать лет царствовала,

На шестнадцатом году заболела,

На тридцатом умерла

И снова народилась.

В голубой станице —

Девица круглолица.

Ночью ей не спится:

В зеркало глядится.

То полна, то стройна,

По ночам не спит она.

Один пастух

Всю ночь овец пасёт.

За домом у дорожки

Висит пол-лепёшки.

Без рук, без ног, зато с рогами,

А ходит он под небесами.

Сам тысячеглазый,

Движется торжественно,

словно на базар.

Стоит дом без всякой опоры.

Висит потолок весь в заплатках.

Постелю рогожку,

Посею горошку,

Положу калач —

Никому не взять.

(Небо, звёзды, месяц)

Какое поле не вспашешь

И камни не сосчитаешь?

(Небо и звёзды)

Из какого ковша Не пьют, не едят,