Валентина Горчакова - Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет

«Жил-был язычок Ляпка. Он мог «ляпнуть» что-нибудь, не подумав, потому его все так и прозвали. Высунулся как-то язычок (все показывайте), огляделся, и захотелось ему покинуть свою обитель, побродить по свету. Скучно ему стало в ротике. А зубки его не пускают. Как же рту без языка! Бьется он о зубки, бьется, так и норовит выскочить. А зубки его не пускают. Начал он, ударяясь о зубки, на помощь звать: «Лола, помоги! Лола!» А зубки не пускают. Вот уже просунулся язычок между зубками. А зубки его – раз – и прикусили слегка. Не мучают, но и не пускают. Язычок Ляпка кричит, не унимается: «Лола! Лола! Лола!»

Так и родился нужный звук «л» в этом веселом поединке. А его, язычка, хозяйка этому только рада! Звали ее Лола. Правда, раньше она всем говорила: «Я – Вова».

О чем говорят поступки ребенка?

Ребенка во многом характеризуют его поступки, как и нас с вами тоже. Все потому, что они и есть реальность – в противовес фантазиям и домыслам.

Если ребенок подходит к вам со спины, он вам доверяет. Если он отказывается, протестует, капризничает, значит, его «перекормили» информацией, вниманием, пищей. Угощает, значит, заботится; развлекает – успокаивает; отвлекает, меняет тему разговора – снимает напряжение.

Если малыш любит быть в центре внимания, будьте бдительны, рождается лидер или звезда. Ребенок, который все драматизирует, устраивает истерики на пустом месте, возможно, артистичен. Если малыш жаждет постоянного к себе внимания, он эгоист (и отражает ваш эгоизм). Поскольку чадолюбивые люди эгоистичны, они формируют эгоиста своим отношением к нему как к чему-то исключительному. Чрезмерная любовь к ребенку – это любовь к самому себе.

Что делать со «звездной болезнью»?

Звездный ребенок рождается от звездных родителей либо от считающих себя таковыми, пусть даже не явно. Это также одаренные дети. И еще, не обольщайтесь, это может быть банальной формой эгоизма. Чадолюбивые люди видят в ребенке самого себя, чрезмерно идентифицируются с ним и не принимают складывающуюся индивидуальность. Делают из него кумира вне учета реалий.

Звездные дети часто «болеют». Правильно, «звездной болезнью». Ее симптомы известны многим вундеркиндам, единственным детям у родителей, героям школьных постановок и победителям разнообразных конкурсов, а также детям местных олигархов. Это высокомерие, капризность, деспотизм, пренебрежение нормами и правилами. Однако главный признак этой болезни – пренебрежительное отношение к тем, кто, собственно, эту звезду и «сделал».

Настоящий талант требователен к себе, более того, часто недоволен собой, сомневается и всегда стремится к улучшению результатов. Почему? Просто в силу высокого развития и способности понимать подлинную ценность написанного, исполненного, воссозданного, сделанного. В юном возрасте это не всегда возможно.

Чрезмерные амбиции, соревновательность (в том числе родителей при помощи детей), неадекватность и незрелость ведут к этой болезни. Ну и комплексы собственной неполноценности, разумеется. А они есть у каждого. И еще это результат «захваливания». Ребенку сложно отличить комплимент от реальности.

Лечение этого недуга весьма просто. Нужно всего лишь показать человеку, кто он есть в реальности. Без всех тех, кто вместе с ним вложился в успех. И успех ли это? Что он может без учителей, тренеров, родителей, воспитателей, руководителей и всех тех, кто так или иначе способствовал достижениям?

«Звезды» все приписывают своим выдающимся способностям и… перестают работать, быстро теряя форму. Благо, раз «переболевшие» этой болезнью, приобретают к ней иммунитет на всю жизнь.

Можно ли заразиться звездной болезнью? Можно, скопировав «модный» поведенческий ряд, в особенности если среда позволяет. Среда, где фанатично любят, где родители с заниженной самооценкой, где стремятся подражать другим – успешным, состоятельным, популярным. Это среда, где нет места искренности и глубокомыслию, здравому смыслу и конструктивной критике, где годами пребывают в иллюзиях и самообмане.

А профилактика проста: когда говорят комплименты вашим (или чьим-то) детям, скажите в ответ: «Не преувеличивайте». И не попадайтесь на лесть, многих она погубила.

Каковы признаки детского стресса?

Стрессы, как известно, бывают положительные и отрицательные. Положительные стрессы – это переживание внезапно свалившейся удачи, значительный успех, благоприятный исход опасной или трудной ситуации. Отрицательные, разумеется, наоборот – перемена места жительства, смена школы, уход одного из родителей из семьи, перелеты и смена климата.