Кут Хуми - Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез

Для тех, кто знаком хоть с какой-то эзотерической, теософской, Агни-Йоговской или какой-нибудь другой литературой, тот в курсе, что Шамбала переводится как Дом Отца. А точнее, если брать восточный или санскритский язык, она звучит как «Садбала». Мы об этом писали в наших сборниках. И изначальное название Шамбалы не совсем корректно и давалось для определенной Эпохи и для определенного восприятия, «Сад Отца». Отсюда, в Библии звучит, как «Сад Эдема» Отца. Отсюда, «Сад Отца», как Садбала, совпадает еще и с Библией. Проведем такую аналогию, чтобы вы все это осознали.

И Экософия жизни начинает разрабатывать систему Дома Отца в человеке и начинает это вести потом, аж, до девятой ступени. Поэтому та закладка, которая будет сейчас проводиться на семинаре, она будет работать на восьми последующих ступенях. База. То есть, если первая ступень является осмысляющей, где мы даем основные источники, подходы, осмысления всей Школы, базы всей Школы. То, начиная со второй ступени, мы это восприятие начинаем сужать и приводить к конкретным формам деятельности. Когда каждый человек, если он желает, обязан. И он выбирает то, что он обязан. Сам. То есть выбор остается за человеком. А мы предлагаем варианты обязанностей, которые он может исполнять для Отца. Ни много, ни мало. Работая с Учителями Иерархии или, если ему позволяет потенциал, самостоятельно. Вот такая позиция.

Понятно, что эта позиция сложная. Ученичество Отца – это один из самых высоких Путей, который известен во всей тайной литературе, будем так говорить. Но он есть. И принципиальное отличие нашей Школы в том, что Учителя являются в этой Школе именно Учителями, как мы и понимаем это в нашей жизни. То есть тот, кто учит истинам, кто ведет и направляет деятельность нашей Школы – это Отец. Поэтому, высший потенциал работы Школы - это ученичество Отца.Или, как мы его называли два года назад, начиная с июня 2000 года, – ученичество Бога-Отца. Эту практику нам «включили» и ввели в систему деятельности Школы с июньского семинара 2000 года.

Сразу скажу, что после этой практики очень много предыдущих Магнитчиков отсеялось. Они просто не выдержали энергетики. Поэтому нас Учитель предупредил, что и в Московской Школе будет соответствующий отсев. Не мы его будем вести, не кто-то специально его будет вести. Люди просто будут сами отвергать то, что здесь говорится, и отходить. Поэтому, начиная со второй ступени, мы говорим обо всем открыто для тех, кто видит нас в первый раз.

Начиная со второй ступени, начинается у каждого из вас выбор. Выбор служения, ученический выбор, и выбор восхождения – каким путем вы дальше пойдете.Еще раз, выбор служения – как вы служите миру, самому себе и вышестоящим силам. Не важно, как вы их называете: Иисус, Мухаммед, Будда, Елена Ивановна, Учителя Иерархии, Марченко, Алиса Бейли, Виссарион, – как угодно. Вопрос в том, что есть еще более высшее Объединяющее Начало, которое называется Отец Планеты. Вопрос в служении Ему. А как вы Ему служите через все эти направления? Давайте расширим взгляд. Потому что изначальная жизнь, как таковая, идет от Отца Планеты. И вопросы жизни и смерти, в конечном счете, решает Он. Или Его представители в виде Мадам Смерти, в виде Владыки первого Луча, у которого есть специальный отдел Жизни и Смерти – Владыки Эгиса, или Николая Чудотворца, если по-христиански его назвать, и так далее. Или Али Молодого по «Двум жизням» Антаровой. Так, чтобы были ассоциации, кто это примерно.

Поэтому, начиная со второго семинара, у нас начинаются проблемы. Вернее, они не начинаются, семинар так и идет. Но мы вешаем большую вывеску: «Опасно для жизни». Посмотрите, какая картина над нами висит – там вроде и дом, а вроде какая-то развалина. Оно вроде и мельница, которая мелет хорошие зерна, а гнилые понятно куда отправляет, и, в то же время, стоит в поле. Знаковая картина. Я ее в прошлый раз не увидел. Но в этот раз Учителя направили в нужное место. Отсюда или жизнь, или рост, соответствующая Воля, реализация здесь. Там и колодец есть для соответствующего нижестоящего Глобуса, то есть, везде все на месте.

Второе. На этом семинаре, кроме ученичества Отца, мы разберем понятие Глобусов и дадим простройку планов между Глобусами – чем они отличаются.Из-за этого масса непонимания в литературе встречается. То есть, мы разберем центральную систему: как Учителя простраивают восприятие с того или иного Глобуса. Разберем хотя бы три Глобуса: наш, посередине, человеческий. Другой, нижестоящий, так называемый, демонский. Только не в отрицательном смысле, а в положительном разберем. Для нас демоны – это такие же сотрудники Иерархии, как и люди или ангелы. А ангелы – это вышестоящий Глобус. Вот три Глобуса. Почему? На что мы опираемся и куда нас тянут. Или как в нас входят.