Дмитрий Верищагин - Искусство. Система навыков Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития. V ступень, третий этап

На самом деле все совсем не так. Так глядя, ведь ничего не увидать.

Духовность – очевидная принадлежность к другому эволюционному этапу. Это рисунок, смысл, проступающий сквозь что угодно.

Можно грузить навоз, а можно управлять государством. Можно считать деньги, а можно сажать деревья. Можно растить детей, а можно плавать на плоту. Можно пасти камни, а можно быть главой огромной корпорации. Можно быть законодателем мод, а можно играть на барабане. Можно быть латифундистом, а можно просто ходить и улыбаться. Можно ваять из золота, а можно – из глины.

Можно быть социально великим и социально малым. Это зависит от твоих целей, их масштаба и твоего искусства достичь большого малым. Важно не это.

Важно не то, что ты буквально делаешь, а то, что ты из этого создаешь.

Как картина или скульптура, которую можно создать из любого материала.

Можно перекладывать предметы и заниматься именно этим, таскать ради таскания и оплаты – и тогда ты грузчик. А можно при помощи перетаскивания предметов создавать новые возможности в мире для любого разума – и тогда ты творец.

Можно увлекаться энергоинформационными кунцштюками, магией-шмагией, а можно с их помощью заниматься Дальнейшим ЭнергоИнформационным Развитием.

Человек биосоциального эволюционного этапа занят именно тем, что он делает, а человек следующего, разумного эволюционного этапа творит при помощи любого своего действия и помогает творить другим.

Уважение вызывает созданное творение, а не его материал, который интересен только невидящим сути происходящего.

Творцы едины меж собой, чем бы в социуме они ни занимались. Они говорят на одном языке и едины в движении к созиданию. Меж ними нет социальных границ просто потому, что социальная разница значит не больше, чем фасон трусов.

А созидание начинается в том любом месте, с которого ты его начал.

Поэтому мы начинали освоение нового уровня с работы со своими простыми текущими целями. Постепенно они усложняются. Постепенно увеличивается глубина и приходит опыт.

Постепенно разум привыкает взаимодействовать с миром так, как с ним может взаимодействовать чистый разум, не ограниченный рамками возможностей мозга и направляющими рельсами эгрегориального мира.

Мы не будем исследовать здесь эволюцию целей. Это не входит в наши планы. Нам достаточно знать, что она будет происходит. Главное, чтобы мы имели инструментарий для решения задач этого класса, тогда и с ними справимся.

Наша задача – научить разум опираться на самого себя и использовать фактуру любых энергоинформационных связей, в том числе и не зависящих от социума, для существования разума.

Прежде всего нам нужно было немного привыкнуть к ориентировке в надсоциальной, внеэгрегориальной среде. Сделать самый первый шаг.

Точно так же, как когда-то давно, в младенческом возрасте, мы пробовали этот мир на ощупь, настраивая свою сферу восприятия, шевелили ручками и ножками, настраивая двигательную систему.

Эта параллель не случайна – ведь в надэгрегориальной среде наш разум и есть младенец, лишенный опыта прошлого существования.

С самого начала перед нами стоит простая задача – попробовать определиться, как мы взаимодействуем с внеэгрегориальными феноменами.

Как мы взаимодействуем с явлениями привычной реальности – мы знаем, на то у нас имеются опыт и могучий аппарат по моделированию ситуаций. То есть любой социально-адаптированный процесс вокруг нас нам в принципе понятен – его закономерности протекания, идеальные шансы на успех нашего предприятия (ну, как он вообще должен бы взаимодействовать с нами).

Не будем ходить далеко – возьмем простую ситуацию: человек ищет работу. Это понятно – узнать о местах, оценить соответствие тематике самому себе, свою квалификацию, составить резюме и так далее. В идеальной ситуации резюме выдерживает конкурс, и если оно достойное, этого человека принимают на работу. А в реальной?

Ситуация сложнее. Накладывается факт случайности – резюме может не дойти, потеряться, быть прочитано в грустную минуту, на то же место может попроситься родственница завскладом…

Да, конечно, вооруженный знаниями предыдущих четырех ступеней человек имеет преимущества. Он зарядит резюме, сделав его более привлекательным, может быть, использует пару эгрегориальных технологий, чтобы какое-нибудь словосочетание в резюме впечатывалось в сознание читающего, дополнит программой, вызывающей желание принять именно его, при помощи третьей и четвертой ступеней станет неотразимо привлекательным на собеседовании… Но случайность все равно возможна. Какую-то часть этой непредсказуемости мы можем победить, собрав побольше информации, но и все равно останется доля случайности. К примеру, ваше резюме может съесть собака уборщицы.