Дмитрий Верищагин - Искусство. Система навыков Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития. V ступень, третий этап

Чем бы вы теперь ни увлеклись, какой бы дорогой ни шли, вы знаете, что найденной свободы не потерять. Потому что по-другому (а не может быть, чтобы вы ни разу не вовлекались по неосторожности в эгрегориальные взаимодействия) оказывается плохо. Без защиты от эгоистичных эгрегориальных воздействий сразу происходит невольное обольщение призрачным, ложным и возникает водоворот приносящих беды событий. Но стоит восстановить защиту – и мир вновь делается таким, как им он и должен быть по отношению к человеку.

Это эволюционно совершенно другое мировосприятие и способ взаимодействия с миром.

Это – главный шаг.

Однако, для того чтобы создать оболочку – ведь нельзя же просто подарить умение, и энергоинформационную оболочку человек создает себе сам, – необходимо было освоить целый ряд психоэнергетических, энергоинформационных техник.

Зачастую их называют биоэнергетическими или экстрасенсорными. Эти привычные названия больше знакомы читателям. А какими волшебными они кажутся неискушенному человеку. Однако эти названия совершенно не отражают сути, даже вводят в заблуждение. На деле все так называемые экстрасенсорные способности основаны не на использовании какой-то таинственно-мистической энергии и тайной власти, доступной избранным представителям человечества (что, разумеется, широко используют в качестве легенды продавцы магических и религиозных услуг). Они базируются на точном и квалифицированном умении любого человека использовать окружающий его разум океан энергоинформационных каналов, где энергия может быть любой: от энергии, заключенной в слове, до кинетической энергии.

Однако возможности психоэнергетических техник действительно не превзойдены в отношении перспектив использования их человеком.

Только вдумайтесь, вдумайтесь по-настоящему (вот потратьте на обдумывание этого абзаца хотя бы пять минут): разум большей своей частью обитает в энергоинформационном мире, а тело для него как терминал проявления в материальном мире. Этот общепредлагаемый мир, целиком зависящий от влияния социальной иллюзии, сосредоточен только на материальной части перераспределяемых социальных благ, тогда как к услугам освоившего энергоинформационный мир в полном его диапазоне оказывается целая огромная область Вселенной, имеющая такую же энергоинформационную природу, как и мозг, большая в невообразимое количество раз и первичная по отношению к любым событиям.

Разум, несущий в себе способность саморазвития, способный строить сам себя, управлять своей энергией и направлением собственного изменения, способный увеличиваться и уменьшаться, трансформироваться, существовать на любых энергоинформационных каскадах как угодно долго, свободный как энергия в вечных и бесконечных просторах Вселенной. Вы хотите бессмертия? Вот оно. Незачем вдаваться в мистику – разум рано или поздно его достигнет, став свободным Разумом, одушевляющим любую материю.

Итак, на первой ступени мы открывали для себя мир энергоинформационных взаимодействий и создавали в нем для себя фильтр-оболочку, позволяющую взаимодействовать с благоприятствующей человеку частью энергоинформационного мира и отсекающую неконструктивные влияния.

Оболочки позволяют стать самими собой

Буквально пару слов о пройденном (см. книгу «Освобождение»). В программу первой ступени входило, во-первых, обучение тактильному и визуальному восприятию сенсорных проекций: поля («биополя», как его не слишком правильно называют, хотя это всего лишь свободно направляемые по любым каналам ощущения, по сути, распространение разума) и ауры (ее так и называют, только это не что-то волшебное, а вполне обычный навык), то есть форм, в которых перед нами предстают устья любых энергоинформационных каналов. Во-вторых, освоение основных ощущений – психоэнергетических источников, которым может пользоваться разум: восходящего и нисходящего энергетических потоков. В-третьих, использование эталонного состояния как средства возвращения разума в состояние отсутствия внешних воздействий, на фоне которого легко разобраться, где человека увлекают истинные, а где ложные, внушенные желания, крючки эгрегориального управления. В-четвертых, использование полученных навыков для простой самонормализации. Мы же помним, что разум может пользоваться любым доступным ему каналом, чтобы воздействовать на другие энергоинформационно управляемые структуры. Наше тело не исключение: мы обучались таким простым вещам, как ощутить, найти с закрытыми глазами предмет на расстоянии, убрать боль, снизить воспаление, изменить артериальное давление, помочь сосредоточиться и собрать энергию для действия, распознать и удалить энергоинформационные поражения. И в-пятых, только после освоения всех перечисленных навыков мы создавали фильтрующую оболочку в энергоинформационной среде, окружающей наш разум и тело.