Роберт Пьюселик - Войны реальности. Терапия диссоциированного состояния

ЖЕНЩИНА РАЗГОВАРИВАЕТ СО СВОИМ МУЖЕМ О ВАЖНЫХ ДЛЯ НЕЕ ПЛАНАХ, СВЯЗАННЫХ С ЕЕ ЖЕЛАНИЕМ ВОЗОБНОВИТЬ ОБУЧЕНИЕ И ПОЛУЧИТЬ УЧЕНУЮ СТЕПЕНЬ. КОГДА ОНА ГОВОРИТ, ЧТО ХОТЕЛА БЫ НАЧАТЬ ПОСЕЩАТЬ ЗАНЯТИЯ ПО ВЕЧЕРАМ, МУЖ РЕАГИРУЕТ НА ЭТО ТЕМ, ЧТО ГЛУБОКО ВЗДЫХАЕТ И ЗАКАТЫВАЕТ ГЛАЗА. ДЛЯ ЖЕНЩИНЫ ЭТО СЛУЖИТ СИГНАЛОМ, ИЛИ ЯКОРЕМ, ПОДРАЗУМЕВАЮЩИМ ОТВЕТ, КОТОРЫЙ СЛОВАМИ МОЖНО БЫЛО БЫ ОПИСАТЬ ТАК: ОН ВОЗМУЩЕН МНОЙ; ОН ВСЕГДА ПРИНИЖАЕТ МЕНЯ. ОНА ЧУВСТВУЕТ, ЧТО ЕЕ ОХВАТЫВАЕТ ГНЕВ. ТАКИМ ОБРАЗОМ, РЕАКЦИЯ МУЖА В ВИДЕ ГЛУБОКОГО ВЗДОХА С ЗАКАТЫВАНИЕМ ГЛАЗ ЯВЛЯЕТСЯ ДЛЯ ЖЕНЩИНЫ ЯКОРЕМ, ВЫЗЫВАЮЩИМ ЧУВСТВО ГНЕВА ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО ЕЕ «ПРИНИЖАЮТ».

СТУДЕНТКА-ХУДОЖНИЦА ПЫТАЕТСЯ СОЗДАТЬ ОПРЕДЕЛЕННУЮ ВИЗУАЛЬНУЮ КОМПОЗИЦИЮ ДЛЯ ДОВОЛЬНО БОЛЬШОГО ПОЛОТНА. ВЫ НАБЛЮДАЕТЕ, КАК ОНА СИДИТ СПОКОЙНО В ОДИНОЧЕСТВЕ И ПРОИЗНОСИТ: «ПОСМОТРИМ» (С ОСОБЕННОЙ, ПОВЫШАЮЩЕЙСЯ ИНТОНАЦИЕЙ), ЗА ЧЕМ СЛЕДУЕТ «ХМММ», ПОСЛЕ ЭТОГО ОНА ГОВОРИТ СЕБЕ ЧТО-ТО ВРОДЕ: «КАК Я МОГУ СОЗДАТЬ ЭТУ КОМПОЗИЦИЮ?», ЗА ЭТИМ СЛЕДУЕТ РЯД ОБРАЗОВ, КОТОРЫЕ ОНА СОЗДАЕТ У СЕБЯ В ГОЛОВЕ. КАЖДЫЙ ИЗ ЭТИХ ШАГОВ — ОТДЕЛЬНАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ, ВЫСТРОЕННАЯ ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЧТОБЫ В РЕЗУЛЬТАТЕ СОЗДАТЬ ХУДОЖЕСТВЕННУЮ КОМПОЗИЦИЮ.

В ДАННОМ ПРИМЕРЕ СЛОВО «ПОСМОТРИМ», ВСЛЕД ЗА КОТОРЫМ ИДЕТ «ХМММ», ЯВЛЯЕТСЯ ДЛЯ ЭТОЙ ДЕВУШКИ СПОСОБОМ ПОЛУЧЕНИЯ ДОСТУПА К ЕЕ ТВОРЧЕСКОМУ БЕССОЗНАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ. ДРУГИМИ СЛОВАМИ, ЭТО КОНКРЕТНЫЕ ЯКОРЯ, КОТОРЫЕ ДАННЫЙ ЧЕЛОВЕК ПРИМЕНЯЕТ К СЕБЕ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОСТУПА К ОПРЕДЕЛЕННЫМ ОЩУЩЕНИЯМ. ЗАДАВАЯ СЕБЕ ВОПРОС: «КАК Я МОГУ СОЗДАТЬ ЭТУ КОМПОЗИЦИЮ?», ДЕВУШКА ИСПОЛЬЗУЕТ ЯКОРЬ КАТЕГОРИИ.

ЭТОТ ЯКОРЬ НА САМОМ ДЕЛЕ УКАЗЫВАЕТ НА ТИП ОБРАЗОВ, КОТОРЫЙ ОНА СОБИРАЕТСЯ СОЗДАТЬ. ЗАТЕМ ОНА ДЕЙСТВИТЕЛЬНО СОЗДАЕТ ВНУТРЕННИЕ ОБРАЗЫ. ТАКОЙ ПРОЦЕСС ВЫСТРАИВАНИЯ ЯКОРЕЙ В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И НАЗЫВАЕТСЯ СТРАТЕГИЕЙ.

ВАЖНОСТЬ ПОНИМАНИЯ ЭТОГО ПРОЦЕССА СОСТОИТ В ТОМ, ЧТО ТАКИМ ОБРАЗОМ СТАНОВИТСЯ ВОЗМОЖНЫМ ТОЧНО ОПРЕДЕЛИТЬ, КАК ЧЕЛОВЕК ДУМАЕТ. СЛЕДОВАТЕЛЬНО, МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ, КАКИМ ОБРАЗОМ ОН ПРИДАЕТ СМЫСЛ СВОИМ ОЩУЩЕНИЯМ. НАПРИМЕР, ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК САМ ДЛЯ СЕБЯ ВЫРАБАТЫВАЕТ ПРОБЛЕМЫ, МОЖНО РАСПОЗНАТЬ, КАК ЕГО МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ГЕНЕРИРУЮТ ЭТИ ПРОБЛЕМЫ (ИЛИ, СКОРЕЕ, КАК ЕГО МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ НЕ ВЫРАБАТЫВАЮТ АЛЬТЕРНАТИВЫ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ СПРАВИТЬСЯ С ПРОБЛЕМНЫМИ СИТУАЦИЯМИ). КОНЦЕПЦИЯ ВЫСТРАИВАНИЯ В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫХ ОЩУЩЕНИЙ ИЛИ СТРАТЕГИЙ ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕРОГАТИВОЙ ЧЕТВЕРТОГО КРИТЕРИЯ.

КРИТЕРИЙ 4.

МЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ТРЕБУЕТ ЦИРКУЛЯРНЫХ (ИЛИ БОЛЕЕ СЛОЖНЫХ) ДЕТЕРМИНИРУЮЩИХ ЦЕПОЧЕК

СТРАТЕГИИ — ЭТО ФОРМАЛЬНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ЛЮДЬМИ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДУМАТЬ. ПОД ФОРМАЛЬНОЙ ПРОЦЕДУРОЙ МЫ ПОДРАЗУМЕВАЕМ ПРОСТО РЯД ШАГОВ, КОТОРЫЕ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ПРИМЕНИТЬ К РАЗНОМУ СОДЕРЖАНИЮ. САМЫЙ ОБЫЧНЫЙ ОБРАЗЕЦ — МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФОРМУЛА. ПРОСТОЙ ПРИМЕР СЛОЖЕНИЯ «2 + 2 = 4» ЯВЛЯЕТСЯ ФОРМАЛЬНЫМ ПРАВИЛОМ, В КОТОРОМ ДВОЙКА НЕ УТОЧНЯЕТ, К КАКОМУ КОНКРЕТНО ПРЕДМЕТУ ОНА ОТНОСИТСЯ. КАЖДЫЙ РАЗ, КОГДА ВЫ ВОЗЬМЕТЕ 2 ПРЕДМЕТА И ДОБАВИТЕ ЕЩЕ 2, У ВАС БУДЕТ 4 ПРЕДМЕТА. ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЭТА МОДЕЛЬ МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНА С ЛЮБЫМИ ПРЕДМЕТАМИ.

МОДЕЛИ МИРА, КОТОРЫЕ СОЗДАЮТ ЛЮДИ, ТОЖЕ ФОРМАЛЬНЫ. ТЕМ НЕ МЕНЕЕ УСЛОЖНЕНИЕ ЭТИХ МОДЕЛЕЙ ДЕЛАЕТ ВОЗМОЖНЫМ СОЗДАНИЕ ОЧЕНЬ СЛОЖНЫХ ПРАВИЛ И ПРОГРАММ ПОВЕДЕНИЯ. ТАКИЕ МОДЕЛИ НАЗЫВАЮТ СИСТЕМОЙ. СИСТЕМА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ОБЫЧНУЮ СЕРИЮ СТРАТЕГИЙ ИЛИ КОМПОНЕНТОВ, КОТОРЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВУЮТ МЕЖДУ СОБОЙ ОПРЕДЕЛЕННЫМ СКООРДИНИРОВАННЫМ ОБРАЗОМ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ. КООРДИНАЦИЯ СИСТЕМ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРИВОДИТ К ЦИРКУЛЯРНЫМ ПРОЦЕССАМ. ЕСЛИ ВЫ ВЛИЯЕТЕ НА ОДИН ИЗ КОМПОНЕНТОВ СИСТЕМЫ, НЕКОТОРОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ОКАЗЫВАЕТСЯ И НА ВСЮ СИСТЕМУ В ЦЕЛОМ.

БРАКИ ЯВЛЯЮТСЯ СИСТЕМАМИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. В ПРИМЕРЕ, ПРИВЕДЕННОМ ВЫШЕ, ЖЕНЩИНА НАЧИНАЕТ СЕРДИТЬСЯ, КОГДА ДРУГОЙ КОМПОНЕНТ СИСТЕМЫ (МУЖ) ПРОИЗВОДИТ ОПРЕДЕЛЕННОЕ ИЗМЕНЕНИЕ. ЭТО ИЗМЕНЕНИЕ И ВЫЗЫВАЕТ ГНЕВ ЖЕНЩИНЫ. ЕСЛИ СИСТЕМА ОСТАЕТСЯ НЕИЗМЕННОЙ, ТО КАЖДЫЙ РАЗ, КОГДА МУЖ ДЕЛАЕТ ПОДОБНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ЛИЦА В ТО ВРЕМЯ, КАК ОНА ГОВОРИТ С НИМ О ЧЕМ-ТО ВАЖНОМ, У НЕЕ БУДЕТ ВОЗНИКАТЬ СХОДНАЯ РЕАКЦИЯ. В ОТВЕТ НА ТО, ЧТО ЖЕНА ИСПЫТЫВАЕТ ГНЕВ, У МУЖА ВОЗНИКНЕТ НЕКАЯ РЕАКЦИЯ. СКАЖЕМ, ОН ИСПЫТАЕТ ЧУВСТВО ВИНЫ ЗА ТО, ЧТО РАССЕРДИЛ ЕЕ, А ЗАТЕМ ПРЕОБРАЗУЕТ ЧУВСТВО ВИНЫ В ГНЕВ НА НЕЕ. ВОЗНИКШИЙ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПАТТЕРН ЯВЛЯЕТСЯ ТИПИЧНОЙ ЭСКАЛАЦИЕЙ ГНЕВА.

БОЛЬШИНСТВУ ЛЮДЕЙ ПРИХОДИЛОСЬ НАБЛЮДАТЬ ИЛИ ИСПЫТЫВАТЬ ТАКИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ ПАТТЕРНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЯ, О ЧЕМ ГОВОРЯТ ДВА ЧЕЛОВЕКА. ЕСЛИ ЗАПУСКАЕТСЯ ЯКОРЬ ДЛЯ СИСТЕМЫ, ОСТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ СИСТЕМЫ БУДЕТ ПРИВЕДЕНА В ДЕЙСТВИЕ АВТОМАТИЧЕСКИ.