Михаил Радуга - Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты

Здесь есть возможность читать онлайн «Михаил Радуга - Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Самосовершенствование, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данная книга является самостоятельным дополнением к книге «Школа внетелесных путешествий I. Практический учебник». Ее цель в наглядной демонстрации реальной практики, правильных действий и ошибок в ней.
Одно дело знать, какие техники выхода из телесного восприятия и управления им бывают, но другое дело понимать, как именно ими следует пользоваться. Одно дело читать описания опытов одного человека, но другое дело видеть эмоции и свое видение техник от многих других практиков.
Без этой книги не каждый может понять, что именно и как нужно делать. Технические теории и реальная практика — вещи отличные по своей сути.
Сила данного сборника личных опытов практиков такова, что даже если вы никогда умышленно не будете пробовать описанных в нем технологий, вам практически наверняка все равно придется столкнуться с данным явлением, так как оно войдет в ваше подсознание в виде программы, которая рано или поздно сработает в нужный момент.
И уже тем более этот сборник окажется полезен тем, кто хочет получить реальную помощь в своих личных изысканиях. Все основные ошибки, с которыми сталкиваются практики, здесь описаны и проанализированы. Прочтя книгу, практик будет вооружен самыми выверенными и отточенными знаниями.
Для данной книги были собраны на семинарах, через почту и сайт сотни личных опытов множества практиков. Из них были выбраны наиболее показательные описания. В итоге, они будут бесценны не только для тех, кто только начинает свой путь в самой удивительной практике внетелесных путешествий, но и для тех, кто уже имеет значительный опыт в ней.

Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Нужно всматриваться в пространство перед глазами (не открывая их) и пытаться увидеть какие-либо образы, картинки, символы и т. д. Если что-то проявляется, то нужно начать вглядываться в эти образы дальше. При этом они быстро будут становиться все реалистичнее, словно поглощая практика. Ни в коем случае не нужно рассматривать детали образа, иначе он исчезнет или поменяется. Нужно рассматривать панорамно, всецело. Наблюдать образы нужно до тех пор, пока будет динамика увеличения их качества и реалистичности. В результате будет два варианта развития событий: человек оказывается в наблюдаемом образе, по сути, в фазе, или образ станет абсолютно реальным или близким к тому, после чего останется просто разделиться с телом.

Фантомные раскачивания.

Нужно пытаться фантомно раскачать какую-либо часть тела. Во-первых, это не какое-то представляемое движение каким-то фантомным телом. Изначально человек пытается сделать движение реальной рукой (если рука), просто не напрягая при этом мышц. То есть, идет какое-то внутреннее стремление сделать движение. Когда же ощущение возникает, оно мало чем отличается от реального и ему часто сопутствует вязкость и сопротивление. Как правило, движение изначально низкоамплитудное, всего сантиметр или даже миллиметры, но при усилиях амплитуда увеличивается и становится с каждым разом все больше и больше.

Что касается части тела, в которой вызывается фантомное движение, то оно значение не имеет. Хоть всем телом, хоть одним пальцем. Также не имеет значения частота движения. Главное — амплитуда.

Если что-то где-то хотя бы немного начинает раскачиваться, то нужно продолжать делать технику, стремясь только к одному: максимально сильно увеличить амплитуду движения. Как только амплитуда будет близка к 10 см или больше, могут возникнуть следующие ситуации: человек моментально оказывается в каком-либо месте в фазе; раскачиваемая часть тела начинает свободно двигаться и, начиная с нее, можно спокойно разделиться; возникнут сильные вибрации, на фоне которых можно будет пробовать разделяться. Также в этот момент часто возникает шум, к которому можно применить технику прислушивания, что тоже может привести к фазе.

Прислушивание.

Нужно попытаться услышать шум внутри головы. Если появится шум, гудение, гул, рев, шипение, свист, звон, мелодия, то нужно начать вслушиваться в этот звук. Как только это начнет происходить, его громкость будет обязательно возрастать. Прислушиваться нужно до тех пор, пока будет какая-то динамика в увеличении звука. Как только она остановится, или шум станет достаточно громким, можно будет пробовать разделяться с телом. Иногда шум сам просто выкидывает человека в фазу во время прислушивания.

Вращение.

Нужно представляемо вращаться вокруг своей оси. Если во время вращения возникают вибрации или вдруг оно становится по ощущению не представляемым, а настоящим, то нужно остановиться на технике и продолжать делать ее дальше, пока будет наблюдаться динамика в ее развитии. Как итог, имеется несколько вариантов развития событий: представление вращения заменяется реальным ощущением и остается просто сделать движение в сторону; возникают сильные вибрации, сильный шум, на фоне чего можно разделиться с телом. Также во время вращения может просто выбросить из тела или человек может внезапно очутиться в каком-либо пространстве в фазе.

«Напряжение мозга».

Нужно сделать 2–3 сжатия, «напряжения мозга», пытаясь это сделать в буквальном смысле. Если во время этого возникнут вибрации, их нужно попытаться этим же напряжением усиливать и перемещать по телу. Чем сильней будут вибрации, тем больше вероятности, что получится разделиться или может просто спонтанно выбросить из тела. Кроме того, может возникнуть шум, который также можно использовать прислушиванием.

Безмускульное напряжение тела.

Практически ничем не отличается от «напряжения мозга», но относится ко всему телу сразу. Нужно напрячь все свое тело, не напрягая при этом ни одной его реальной мышцы. Как итог, могут возникнуть вибрации, усиление которых тем же безмускульным напряжением тела может вызвать спонтанный выброс из тела. Когда вибрации будут сильные — можно самостоятельно попытаться разделиться. Также на фоне вибраций часто возникает шум, к которому также можно прислушиваться и тем самым использовать для входа в фазу.

Силовое засыпание.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты»

Обсуждение, отзывы о книге «Школа внетелесных путешествий - II. Личные опыты» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x