Долорес Кэннон - Три волны добровольцев и Новая Земля (том 1)

Д.: Чтоб попытаться усовершенствовать его?

К.: Дело не в совершенствовании… а, скорее, в опыте. Как только достигаешь совершенного состояния, оно более не является таковым, и ты хочешь попробовать что-нибудь другое.

Д.: (Смеётся) Но некоторые человеческие виды, пребывавшие на Земле, не выжили, не так ли?

К.: Верно. Земля очищалась, и всё начиналось с начала.

Д.: Всё шло не так, как ожидалось?

К.: Не было никаких ожиданий. Иногда мы позволяем эксперименту продолжаться до тех пор, пока он не будет казаться более неконструктивным. Иногда эволюционный регресс может угрожать другим экспериментам, и нам приходится это остановить.

Д.: Это очень масштабный проект, не так ли?

К.: Он касается всей Вселенной, но есть также другие Вселенные.

Д.: И они могут влиять друг на друга, поэтому вам нужно за всеми ими наблюдать?

К.: Да, и, кроме того, мы должны следить за тем, чтоб эксперименты не пересекались между собой. Они могут помешать прогрессу Друг друга. Были случаи, когда люди эволюционировали технически и вмешивались в другие эксперименты, и нам приходилось препятствовать этому.

д Есть ли другие существа, подобные тебе, которые пришли на Землю?

К.: Да, очень много. Особенно сейчас.

д Они вызвались добровольцами?

К.: Никто никого не заставляет.

Д.: Я общалась с разными типами добровольцев, которые решили прийти на этом этапе эволюции. Что ты должна делать, находясь здесь?

К.: Реструктурировать.

Д.: Всех людей?

К.: Мы здесь для того, чтоб научить, некоторых, которые научат других реструктурировать себя. Их нервная система повреждена. Таким образом, каждый человек должен сам реструктурировать свою нервную систему, потому что она повреждена; это не может сделать за него кто-то другой. Это эксперимент, и мы сейчас пытаемся заставить его развиваться в определённом направлении. Затем мы уйдём.

Д.: Почешу люди нуждаются в этом?

К.: Чтоб стать более сознательными.

Д.: Значит, это не для того, чтоб иметь возможность хранить больше информации.

К.: Нет. Люди нуждаются в эволюции чувств, эволюции сердца. Они преуспели в развитии новых технологий, не достигнув равновесия сердца, не пройдя эволюцию чувств. И это оказалось разрушительным. Поэтому мы здесь, чтоб способствовать эволюции сердца, пока она не достигнет уровня, соответствующего этим знаниям.

Д.: Почему люди должны стать более сознательными?

К.: Для того чтоб разумно использовать власть, так как неправильное использование власти — это главная человеческая ошибка. Эти бактериологические повреждения были причинены нервной системе на ранней стадии эксперимента, когда человек не был ещё полностью сформирован.

Д.: Значит, вы должны остановить негативные тенденции?

К.: Или же перенаправить их в другое русло, потому что негативное и позитивное не могут существовать Друг без друга. Так же тьма и свет являются частью материи, формирующей картину. И то, и другое нужно уметь использовать с умом, потому что позитивные вещи тоже могут быть неправильно использованы.

Д.: Я знаю, что многие добровольцы обретают человеческий облик лишь для того, чтоб помочь. Но у тебя, похоже, другая миссия.

К.: Мы здесь не для того, чтоб спасти человечество. Мы здесь для того, чтоб посмотреть, к чему это может привести.

Д.: Именно поэтому ты решила войти в тело Кэрол?

К.: Да, именно поэтому я решила реструктурировать самую запутанную структуру. Ибо это единственный способ показать другим, как исправить это серьёзное биологическое повреждение.

Д.: Ты вошла в её тело, когда она была ребёнком?

К.: Я родилась в этом теле.

Д.: У тебя уже были человеческие жизни?

К.: Это всё мои жизни. Я — единая сущность. Все эти жизни проживает одна и та же сущность.

Д.: Значит, ты должна реструктурировать Кэрол, чтоб она смогла учить других.

К.: Да, тех, кто будет слушать.

Д.: Ты знаешь, что у неё есть метафизическая школа, в которой она пытается учить других.

К.: Да. В создании школы было задействовано много сущностей. Я — если можно так выразиться — была «мозгом» операции.

д Значит, ты вложила в её мозг идею о создании школы?

К.: Нет. Она родилась с этой идеей, её заложила группа существ до рождения. Это её судьба.

Д.: И это хорошая идея. Она помогает людям. (Да) Но сей- часу неё возникли проблемы со школой.

К.: Она слишком многое отождествляет с человеческими возможностями.

Д.: Ей кажется, что она в тупике, что её идеи доходят до слишком малого числа людей.