Долорес Кэннон - Три волны добровольцев и Новая Земля (том 1)

Итак, давным-давно они проделали то же самое на Земле, и спустя некоторое время начали формироваться растения, потому что перед тем, как появятся животные, нужно, чтобы были растения. Когда жизнь стала развиваться, они продолжали наблюдать и ухаживать за ней. Они создали океаны и очистили воздух, чтобы дать возможность развиваться различным формам жизни. Со временем Высшие существа начали создавать разумное существо. Это происходило на каждой планете; именно так формируется жизнь.

В своих книгах я называла этих существ «хранителями сада», потому что мы — сад; мы — их дети. Для того чтобы создать разумное существо, им нужно было животное, имеющее достаточно большой мозг, который бы сделал возможным обучение, и руки, с помощью которых можно было бы создавать орудия труда. Именно поэтому они выбрали обезьяну. Некоторые люди не согласны с этим, но правда в том, что наша генетическая совместимость составляет 98 %. Вы можете дать обезьяне свою кровь, и она будет жить — вот насколько мы близки генетически. Но, тем не менее, для создания человека требовалось провести генетические манипуляции и привнести другие клетки и гены из разных концов Вселенной. Они говорят, что мы никогда не найдём недостающее звено, потому что оно не существует. В нашей эволюции произошёл скачок на много поколений вперёд. И это не произошло случайно.

С течением времени, когда человечество в чём-либо нуждалось, эти существа приходили и жили с людьми и давали им то, что им было нужно. В каждой культуре мира существуют легенды о «носителях культуры». У индейцев это кукурузная дева, которая научила их выращивать растения. Существуют легенды о тех, кто научил нас добывать огонь и обрабатывать землю. Во всех легендах мира эти существа приходят с неба или из-за моря. Они наши учителя, и они могут жить столько, сколько захотят. Именно о них рассказывают легенды о богах и богинях. Они приходят и сейчас, но не могут жить среди нас, потому что обращали бы на себя слишком много внимания. Поэтому, когда они хотят предоставить нам новые идеи, чтобы ускорить нашу эволюцию, они оставляют их в атмосфере. Тот, кто уловит такую идею, становится её изобретателем. Им всё равно, кто будет изобретателем, главное, чтобы это произошло в определённый отрезок времени. Мы все знаем о разных людях, одновременно работавших над одним и тем же изобретением. В качестве примера можно привести свободную энергию, с которой работает множество людей по всему миру, о чём я узнаю во время своих путешествий.

УТРАЧЕННЫЙ РАЙСКИЙ САД

Когда на Земле было создано разумное существо, Совет решил дать нам свободную волю и посмотреть, что мы будем с ней делать. Существуют планеты, на которых нет свободной воли. Директива о невмешательстве в фильмах из серии «Звёздный путь» очень, очень реальна. Это часть директив Совета: они не могут вмешиваться в развитие разумного вида. Они могут помогать, обучая нас и предоставляя нам знания, но они не могут вмешиваться.

Я спросила, не было ли вмешательством то, что они приходили и давали нам очередную вещь, в которой мы нуждались для своей эволюции (огонь, выращивание растений и т. д.). Они ответили: «Нет, это подарок, который мы дарим один раз, чтобы помочь вам на очередном этапе вашего развития. То, что вы будете с ним делать, зависит от вашей свободной воли». Много раз мы принимали их подарки и использовали для чего-то негативного или разрушительного, что не входило в их намерения. Я спросила: «Разве не могли вы вернуться и сказать людям, что они используют его неправильно?» Они ответили: «Нет, потому что это было бы вмешательством. Мы даём его вам, а, как вы его используете, зависит от вашей свободной воли. Мы можем лишь наблюдать со стороны и покачивать головой, удивляясь сложности человеческой природы, но мы не можем вмешиваться». Исключение из этого правила может быть сделано лишь тогда, когда мы достигнем такой стадии развития, на которой будем способны уничтожить мир. Этого нельзя допустить, потому что это отразится на других Галактиках и повлияет на очень многие планеты и даже на жизнь в других измерениях. Сложно представить, что маленькая планета, мирно вращающаяся в этой части нашей Солнечной системы, может оказать такое воздействие. Но они говорят, что последствия были бы весьма масштабными и разрушительными.

Мы должны были стать совершенным видом, незнающим болезней, который жил бы как угодно долго. Земля должна была стать подобной Райскому саду, идеальному месту, но произошло нечто неожиданное, что нарушило весь замысел. Когда жизнь начала хорошо развиваться, на Землю упал метеорит, принёсший с собой бактерии. Так на Земле впервые появилась болезнь. Существа, наблюдающие за эволюцией Земли, отправились на Совет спросить, что делать теперь, когда их совершенный эксперимент был испорчен. Их одолела печаль. Вопрос состоял в том, уничтожить ли всё и начать всё заново, или же позволить жизни продолжать развиваться. Совет решил продолжать развитие жизни, потому что было потрачено очень много времени и сил. Они позволили это, даже несмотря на то, что знали, из-за болезни жизнь на Земле никогда не будет такой совершенной, как планировалось изначально.