„
Да.
Я решил заняться фрагментом ее сна о пожаре в доме, где ее отец медлил со своим спасением, а затем послал ее в самое пекло за какой-то забытой вещью.
«У меня есть вопрос о твоем сне… про твоего отца. Подумай о нем сейчас, все будет хорошо. Ты в глубоком трансе. Ты помнишь этот сон?»
„
Да.
«Ты вернулась в дом, чтобы что-то взять. Ты помнишь это?»
„
Да… это была металлическая коробка.
«Что в ней находится такого, что заставило его послать тебя за ней в горящий дом?»
„
Его марки и монеты… которые он собирал.
То, что она детально вспомнила свой сон, находясь в состоянии глубокого транса, совершенно противоречило ее отрывочным воспоминаниям о нем в сознательном состоянии. Гипноз был мощным инструментом не только для достижения наиболее отдаленных, запрятанных областей сознания, но и для прояснения деталей воспоминаний.
«Эти марки и монеты были так важны для него?»
„
Да.
«Но рисковать твоей жизнью только ради марок и монет…» — она не дала мне договорить:
„
Он не думал, что рискует моей жизнью.
«Он думал, что это безопасно?»
„
Да.
«Тогда почему он не пошел за ними сам, вместо тебя?»
„
Потому что думал, что я сделаю это быстрее.
«Понятно. Это было рискованно для тебя?»
„
Да, но он этого не понимал.
«Значил ли этот сон еще что-то для тебя? Может, он что-то проясняет в ваших отношениях с отцом?»
„
Не знаю.
«Похоже, он не слишком торопился убраться из горящего дома».
„
Нет.
«Почему он был так ленив? Ты же делала все быстро, ты видела опасность».
„
Потому что он пытается убегать от обстоятельств.
Я ухватился за эти слова, чтобы истолковать эту часть сна:
«Да, он привык так поступать уже давно, и ты все делаешь за него — например, бежишь и достаешь коробку. Надеюсь, он будет брать с тебя пример. Мне кажется, что огонь символизирует уходящее время, и ты осознаешь опасность, а он — нет. И пока он тянет волынку и посылает тебя за вещами, оказывается, что ты знаешь гораздо больше… и ты должна многому его научить, но он не хочет учиться».
„
Да, он не хочет.
«Так я истолковал бы этот сон. Но ты можешь заставить его. Только он может это понять».
„
Да.
Ее голос стал глубоким и хриплым:
„
Важно понять, что наши тела сгорят в огне, если они нам не нужны…
Дух-Учитель внезапно пролил иной свет на сон. Я был удивлен этим внезапным появлением, и все что я мог — это лишь повторить его слова: «Нам не нужны наши тела?»
„
Нет. Мы проходим так много стадий развития, пока мы здесь. Сначала у нас тело младенца, потом мы становимся детьми, из детей вырастаем во взрослых, взрослые становятся стариками. Почему бы нам не сделать еще один шаг вперед, не отбросить взрослое тело и не перейти на духовный план? Вот что мы делаем. Наш рост не прекращается, мы все время продолжаем расти. Когда мы попадаем на духовный план, то и там продолжаем расти. Мы проходим через разные стадии развития. Когда мы приходим сюда — мы уже сгорели. Нам необходимо обновиться, пройти через стадию обучения и принятия решения. Мы решаем, когда вернуться, куда и зачем. Некоторые решают вообще не возвращаться. Они намерены идти на следующую стадию развития. И остаются в виде духа… некоторые остаются чуть дольше, чем остальные. И все это — рост и обучение… очень продолжительный рост. Наше тело — лишь устройство для нас, пока мы здесь. Наш дух и наша душа живут вечно.
Этот голос и манера говорить были мне незнакомы. Это был «новый» Учитель, и он нес очень важные знания. Я хотел почерпнуть больше из этих духовных глубин: «На уровне физического тела обучение происходит быстрее? Есть ли какие-то причины, которые не дают людям постоянно оставаться в состоянии духов?»
„
Нет. Обучение намного быстрее в состоянии духа, гораздо быстрее, чем в физическом теле. Но мы выбираем, чему учиться. Если нам необходимо вернуться, чтобы проработать что-то в отношениях, мы возвращаемся. Если мы уже все отработали, мы идем дальше. Будучи духом, вы всегда можете общаться с теми, кто находится в телах, — если вам это нужно. Но только в том случае, если это очень важно… если вам необходимо сообщить им что-то важное, что им необходимо знать».
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу