Вера Надеждина: Эниология как паранаука

В чем же причина отказа от развития естественных экстрасенсорных способностей? Дело в том, что эти технологии неконкурентноспособны в борьбе с технологиями антиполя, их нельзя брать под сомнение. Они могут работать, только когда действительно нужны человеку, когда человек не сомневается в них, не позволяет никому оспорить эти способности.

Также при развитии экстрасенсорных способностей человек теряет практический смысл внешнего информационного обмена, а также он всегда не уверен в своих силах.

Однако человечество уже задумалось. Отсутствие правильных информационных взаимоотношений человека с внешним полем приводит к множеству болезней, ухудшению качества генофонда и кризису размножения. Традиционная медицина и биотехнологии все чаще становятся бессильными в борьбе с недугами и порой даже ухудшают положение человека. В таких ситуациях иной альтернативы для больного, кроме как энергоинформационное лечение, просто нет. Из информационных целительских методик наиболее признанной на данный момент является гомеопатия. Родственное гомеопатии направление – траволечение – это древнейший метод информационного воздействия на организм. Но и гомеопатия, и траволечение основываются на химической передаче информации, поэтому легко могут быть поняты и восприняты. Другое дело бесконтактное энергоинформационное воздействие, когда информация передается путем полевых взаимодействий пациента и целителя.

Энергия и информация в Мироздании очень тесно связаны, можно сказать, они переплетаются. Повторимся: все в мире взаимосвязано.

Ни одно событие в жизни человека, да и вообще на Земле и во всей Вселенной не происходит просто так. Часто бывает, что в минуты несчастья мы задаемся вопросом: «Почему это случилось именно со мной?», «За что мне все это?». Но если проанализировать ситуацию с позиции причинно-следственных связей, становится очевидным то, что за все хорошее и за все плохое человеку воздается по заслугам, для восстановления баланса и гармонии. В природе все стремится к равновесию, а человек – неотъемлемая ее часть.

Но будет ошибкой полагать, что человек полностью подчинен судьбе. Человек свободен. И ничто не должно нарушать главный закон эниологии – закон неприкосновенности воли. Именно поэтому стоит держаться подальше от магов, гадателей, предсказателей судьбы, поскольку предсказания запускают разрушительную программу, и человек внушает себе сам, что ему «предначертано судьбой».

Древние оккультные науки считают, что человек состоит из семи начал, разделенных на высшие и низшие. Три высших начала составляют неумирающую часть человека, его бессмертную индивидуальность. Это и есть подлинный человек – Дух. Четыре низших начала составляют смертную часть человека, его временную проходящую личность – Душу.

Каждое из этих семи тел человека соответствует семи планам Вселенной, состоит из материи соответствующего плана и должно отвечать на вибрации, проносящиеся по данному плану.

Седьмой план – физическое тело человека, низшее начало, самая плотная оболочка. Шестой план – эфирное тело, или эфирный двойник, служащий проводником жизни, жизненной силы. Следующая, пятая, низшая оболочка – Принцип жизни. Четвертой является Астральное, или Душевное тело – проводник всех чувств, страстей и желаний. Астральное тело называют еще христианской душой.

Третья, вторая и первая оболочки – высшие. Они располагаются следующим образом: Ментальное тело – тело Мысли, Высший Разум или Интуиция, Духовное тело, Божественное начало, вечное «Я», единая сущность с Богом.

Но вернемся к предначертанности. Существует ли судьба? Определено ли предназначение человека, важные моменты его жизни?

Мы привыкли думать, что жизнь протекает линейно. То есть она течет от рождения к смерти. Есть прошлое, настоящее и будущее, и это однонаправленный процесс. Но это не так, ведь прошлое и будущее тесно связаны с настоящим человека. Будущее не предопределено, существует множество вариантов развития. Что касается прошлого, то достаточно обратиться к истории. Любые события трактуются человеком с его теперешней точки зрения. Если интерпретировать события неверным образом, то повторения прошлых ошибок не избежать. Пока не наступило осознание, урок не закончен и ученье должно продолжаться.