Сергей Шаби - Ключ к мудрости. Принципы и правила мироздания

Все в мире построено по одним и тем же правилам и принципам. Именно поэтому малое равно великому, а великое может быть сведено к малому. Как наверху, так и внизу. Микромир живет, по тем же принципам и правилам, что и макромир! Социум тоже живет по тем же принципам. Для всех существуют одни правила и принципы, они проявлены во всем, в Абсолютном Единстве. Данный принцип очень полезен для глубокого осознания и обучения, он помогает создавать и искать подобные образы во всем, что окружает.

Пример 1.Человека имеет многомерную структуру (дух/душа/тело), в котором храниться вся информация о полученном опыте, текущая информация о человеке и многое другое. У нашей планеты тоже есть душа, где хранится вся информация о происходящем не только с ней, но и со всеми ее обитателями. Ее опыт! Поэтому опыт всех живых существ, проживаемых на планете, хранится в тонких телах Земли. У нее, как и у человека, есть оболочки – разные слои атмосферы, ионосферы и другие. Этот принцип нужно применять, ко всему, так как все подобно в той или иной степени, процессы похожи. Это знание можно перенести в макромир или микромир, поняв и изучив его, найти эти соответствия.

Пример 2.Часто Абсолютный разум называют Отцом Небесным по принципу подобия. Подобно «земному» отцу (родителю), он заботится о своих детях. Безусловно, любит их, обучает, хочет дать и передать, то лучшее и необходимое, чем владеет сам! Также наказывает за нарушения правил поведения (непослушание), но, опят же, наказывает во благо, чтобы мы поняли, не нарушали и не портили себе жизнь, в том числе и в будущем! Так и Отец Небесный, все делает во благо для нас, просто мы часто это не осознаем в силу того что мы еще не разумные, малые дети его! И наказания и поощрения – это все благодать от него и нужно это понимать. Наказание – это, всего лишь, следствие за наши нарушения правил и принципов Единства в той или иной мере, любые наказания – это способ показать нам наши ошибки, неправильный образ мыслей, поступков, слов, каких-то убеждений. Все делается мягко, никого не наказывают сразу, сначала идет «выговор», потом лёгкое наказание и, если уж человек совсем не понимает, тогда его строго наказывают. Надо уметь понимать и видеть во всем наставления Отца Небесного: в ситуациях, в людях, которые нас окружают и многом другом. Нужно быть наблюдательным, слышать его голос, в нашей совести. Если мы испытываем плохие эмоции, чувства и проживаем «темные полосы», знайте, что это уроки, наказания или долги, которые мы должны осознать. Нужно принять наказание (урок) с благодарностью и больше так не делать. Вот почему, например, в религии христианства, есть такие обряды, как исповедь, покаяние в грехах. Миллионы людей знают о благотворном, целительном действии их на того человека, который искренне проходит эти обряды. Поэтому универсальный и справедливый метод «кнута и пряника» будет работать всегда. Только так можно научить ребенка тому, чтобы он вел себя правильно, учился на своем личном опыте и постигал мудрость и силу Отца Абсолюта, уподоблялся ему! Все тоже происходит и в воспитании у людей на уровне семьи. Все Едино, и в этом самая великая мудрость.

Пример 3.Попытайтесь представить, что тело человека подобно телу Абсолюта. Тогда какое место занимает человек на теле Абсолюта? Предположим, что один человек соответствует одной клеточке тела Абсолюта (сходного по строению с человеческими клетками). Эти аналогии можно провести более точно. Сейчас я покажу простой пример! Группа клеток в человеке формируют ткани, а ткани образуют орган, например печень. Эта группа клеток в масштабах планеты Земля может быть подобна отдельной стране, либо отдельному народу, либо группе людей, объединенных одним мировоззрением или одной территорией. Конкретика здесь не важна. Кровь в теле человека питает кислородом все клетки органов и очищает. Ко всем органам проведены нервы, входящие в центральную нервную систему головного и спинного мозга. Сходно как все живые существа на Земле питаются водой, воздухом, солнечным светом, так же должен преобладать контроль Единого Разума над всеми, через сознание каждого существа и сети связей между ними (аналогия нервных клеток). Не понимая, что это целостный организм, люди воюют, истребляя друг друга за убеждения, территорию, влияние, ресурсы и многое другое. Они не понимают, что, по сути, воюют с Единым Отцом Абсолютом, один орган истребляет другой, нанося непоправимый урон Абсолюту, а значит и самому себе, ведь мы сами и являемся этим телом (по принципу подобия большого и малого). Это относится не только к истреблению себе подобных, но и ко всему живому. Мы истребляем целые виды животных на нашей планете, загрязняем воду, воздух, издеваемся над экологией Земли, как только можем! И считаем себя при этом разумными людьми! Мы сами уничтожаем себя как вид, угрожаем планете в целом. Ведем войну с Абсолютом (или сами с собой)! И при этом жалуемся, что он нам не помогает, и допускает такое. Естественно, мы проиграем эту войну, если не остановимся и не осознаем Единство всех и всего! Так как в итоге мы уничтожим сами себя, а Абсолют не будет против, так как это наше личное желание, наш выбор, выбор человечества. Все это происходит от незнания и непонимания принципов Единства. Что все – это один единый организм (система), который всегда пребывает в равновесии, но стоит раскачать его в одну сторону, то нужно ждать ответа с такой же силой от противоположенной стороны. Уйдя с равновесия, жди бури! Маятник запущен. Нет пустот в мире, точно как и в человеке нет пустот. Если мы думаем, что там ничего нет, значит, мы ничего не знаем! Все взаимосвязано и сплетено невидимыми нашему глазу нитями. Но это не значит, что их нет. И все это формирует Единое тело Абсолюта. Например, можем ли мы видеть через стену – нет? Но мы не можем сказать, что за стеной ничего нет.