•Работаем с коммуникативностью и выдержкой через активное взаимодействие с другими (спаринговые и коллективные виды спорта, упражнения на доверие, а также скалолазание, эстафета, волейбол, гольф, крикет, городки, керлинг)
•Работаем с чувством меры, добиваемся уважения и социального доверия от окружающих, с чувством ответственности.
•Работаем с будущим (простраиваем ментальные конструкции с четким пошаговым планом по достижению желаемых целей).
•Работаем с прошлым (вспоминаем наиболее значимые события, какие озарения их сопровождали, учимся ставить временные «маяки», через прошлое и настоящее для будущего).
•Работаем посредством аутотренинга и аффирмациями (позитивные самоубеждения для переключения в созерцание в нужный момент).
•Работаем с аромамаслами (расслабление и концентрация).
•Работаем с энергетическим обменом (учимся нейтрализовывать свои и чужие нападения, учимся выстраивать пассивную защиту), пьем, умываемся или купаемся в святой воде (разбавляем для ванны 1:50) для восстановления установок организма по умолчанию (здоровье), наблюдение за костром, посещаем баню, сон на русской печке, медитации в горах (при низком уровне кислорода), практикуем йогу, спортивную борьбу, Рейки, закаливание, тантрический секс, строительство (под строгим контролем качества).
•Работаем с мировоззрением (Солнце, Уран, Луна, Венера, Нептун, Сатурн, Плутон, Марс). Как работать с мировоззрением в одном из уроков курса астропсихологии на сайте Astroprofi.ru
•Можно рекомендовать работу с камнем, деревом, создание мандал из цветного песка, упражнения цигун.
Первичный (физический) уровень – воздействуем на инстинкты, рефлексы и особенности мышления.
ЛЕВ
•переживания из-за отсутствия восхищения и внимания, любви и уважения
•негативные эмоции от неудовлетворенности первичных потребностей в признании
•зависимость от общественного мнения и одобрения
•стремление быть самым лучшим и желание оправдать ожидания окружающих
•стремление к богатству и роскоши, как желание подчеркнуть свою значимость
Отсюда:властолюбие (как стремление к лидерству), лень (как попытка доставить себе комфорт тела), эгоизм, культ личности и стремление к поклонению (себялюбие и самоуверенность), обидчивость (драматизация + любовь к себе), театральность (как желание произвести неизгладимое впечатление, чтобы удивить и вызвать восхищение талантами), злоупотребления (гиперсексуальность, авторитарность, транжирство (желание жить на широкую ногу), хвастовство), жажда лести (как стремление к славе и почитанию), пускание пыли в глаза из-за желания казаться лучше чем есть, отказ от публичных действий, если есть сомнения в собственных способностях (как страх потерять репутацию и уважение), деспотизм (как выражение права сильного), тщеславие и приписывание себе чужих идей или результатов труда (как зависимость от чужого мнения + потребность блистать + право сильного), преданность (как нежелание портить репутацию), великодушие (самоуверенность + щедрость + сердечность + незлопамятность, как жизнь проживается не прошлым, а текущим моментом), гордыня (как социальное высокомерие + упрямство).
В качестве реакции на отказ в удовлетворении важных потребностей в признании или подчинении:упрямство, давление, авторитаризм, насилие.
Болезни от сосредоточенности на собственных переживаниях:болезни сердца, аритмия, инфаркты, порог сердца, болезни зрения, средней части спины, болезни спинного мозга.
Болезни от дисгармонии в отношениях с окружающими:болезни сердечнососудистой системы, нарушение работы сердца, спазмы и защемления мышц средней части спины, болезни зрения.
Человек не умеет контролировать желание быть в центре внимания, самолюбование, желание командовать и эгоизм.
Что рекомендовать:
1.Научиться контролировать свою потребность во внимании окружающих.
2.Осознать свою зависимость от удовольствий и зоны комфорта, которая не дает развиваться и может вредить репутации.
3.Стать более понимающим и справедливым, научиться ставить себя на место другого человека, избегать гордыни и зависимости от лести.
4.Научиться быть не только щедрым, но и практичным.
5.Осознать ценность окружающих для себя и свою ценность для них.
6.Научиться ценить себя вне контекста оценки окружающих.
7.Научиться правильно относиться к неудачам и проигрышам, понять, что первый не значит – лучший, и что невозможно все время быть лучшим.
Читать дальше