Тереза Славович-Досаева - Лабиринты Таро. Том II. Минорные арканы

Как известно, Минорные арканы можно поделить на числовые карты и дворовые. В первом случае карты пронумерованы от 2 до 10, а роль единицы выполняет Туз. Во втором случае это 16 фигурных карт с изображением Короля, Королевы, Рыцаря и Пажа соответствующих мастей. Наиболее правдивым ответом на вопрос: «почему именно так?», будет: «так сложилось исторически». Однако мы, продолжая развивать теорию структурности Таро, всё же попытаемся объяснить почему именно столько и именно так.

Начнём с того, что если Минорные арканы показывают нам жизненные ситуации, то они явно должны быть связаны с арканами земных уроков, т. е. с 1 по 12 аркан включительно. А 8 духовных уроков, которые являются скорее более глубоким осмыслением природы земных уроков, не столько указывают на ситуацию, сколько окрашивают её. Слово «окрашивает» здесь как нельзя кстати, ведь слово «масть» означает цвет. Поэтому арканы земных уроков проецируют себя на номинал карты, а арканы духовных уроков на масть. Получается земной урок приводит пример что и как может происходить, а духовный урок в этом же примере указывает на то под каким углом стоит его рассматривать.

Так как мы уже коснулись логики масти, продолжим объяснение проекции с неё, а затем перейдём к номиналам. При формировании масти мы сталкиваемся с двумя проблемами. Первая: если 8 арканов духовных уроков каким-то образом проецируются на масти, то почему мастей всего 4, а не 8, под стать количеству уроков? Вторая: если мы описываем возникновение масти через 2 дихотомии (внешнее/ внутреннее и реальное / ожидаемое), то эти дихотомии как-то должны быть прописаны в Мажорных арканах. Потому что Мажорные арканы претендуют по нашей теории на общую модель мира, и соответственно мы не можем взять какие-то две новые дихотомии, о которых и речи не было в Мажорных арканах.

И действительно эти две проблемы заставляют сильно задуматься, однако, с другой стороны, являются ответом друг на друга. Арканов духовных уроков 8, потому что нужно 8 полюсов, чтобы обозначить дихотомии и диагонали, которые раскрывали нам сущность каждой масти. Каждый полюс должен быть прописан в арканах, т. к. арканы есть полная модель мира, и используя некие дихотомии, мы всегда берём их из архэ. Посмотрим на это внимательно и детально.

Ранее на рисунке мы выделили 4 линии: две оси дихотомий и две диагонали. Каждая из них имеет свой полюс, который даёт какие-то особые характеристики масти, итого 8 полюсов.

Полюс «Внешнее»мы можем выделить благодаря существованию принципа созидания (19 аркан). Созидание, т. е. создание чего-то, само по себе предполагает проявление вовне. Недаром символом 19 аркана является Солнце, которое постоянно одаривает нас своим светом и позволяет жизни вообще существовать. Урок Солнца в том, что есть некоторая способность человека действовать вовне, принося удовольствие себе и окружающим. Поэтому Солнечная энергия будет характера и для жезлов, и для пентаклей.

Полюс «Внутреннее»мы можем выделить благодаря уроку рефлексии и самоанализа (18 аркан). Архетип Луны – внутреннее Я, о котором и велась речь при описании дихотомий. Поэтому лунная энергия будет проецироваться на Мечи и Кубки.

Полюс «Ожидаемое»есть не что иное как надежда, урок, который мы познаем в 17 аркане. Звезда является отражением нашего идеального Я, нашего поиска собственного предназначения, путеводной звезды, являющейся и символом этого аркана. Этот аркан будет влиять на Кубки и Жезлы. Но стоит помнить, что это лишь фрагментарная проекция. Звезда по своим проявлениям гораздо более объёмная.

Полюс «Реальное»появляется за счёт того, что нам известен принцип поиска истины, через разрушение ложных ожиданий, иллюзий (16 аркан). Реальность может оказаться для нас иногда болезненной, мы можем воспринимать себя королями и ожидать к себе должного отношения, но реальность скидывает с нас корону и мы, как и герои карты Башня, летим вниз с созданного нами пьедестала. Поэтому Башня будет влиять на Мечи и Пентакли. И здесь особенно интересно, для понимания принципа Башни, что это не идея разрушения ради разрушения, а очищение от иллюзий и шаги к объективной реальности (пентакли), которая может оказаться даже прекраснее, чем любые наши иллюзии.

Для уточнения особенностей и полезности мастей мы вводили также диагонали. Диагонали не столько описывают суть масти, т. к. это сполна делают две оси дихотомии, сколько показывают, что можно с помощью правильной работы с мастью достичь.