Т Бочкарева - Лекции [СИ]

Здесь есть возможность читать онлайн «Т Бочкарева - Лекции [СИ]» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Эзотерика, sci_medicine_alternative, network_literature, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Лекции [СИ]: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Лекции [СИ]»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Лекции [СИ] — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Лекции [СИ]», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

5.33. Вросший ноготь.

Распарить, постричь. Вставить березовую ножку от листа, срезанную с двух сторон наискосок, на 3 дня.

5.34. Гинекология.

Спринцевание проводить всеми отварами, какими полоскают рот: зверобой, ромашка, чабрец, шалфей, тысячелистник, кора дуба. Это является и противозачаточными средствами.

Кальпиды и грибки боятся только кислоты аскорбиновой и уксусной. Слабо-кислый раствор уксусной кислоты для спринцивания.

5.35. Эрозия.

Соле-содовые спринцевания 11 дней. Начинать с соли. Солевой раствор: в 1 л крутого кипятка растворить 1 ст.л. соли. Грязь отстоится, слить. Применять перед сном.

Содовый раствор: в 1 л теплой кипяченной воды 1 ч.л. пищевой соды.

Это также является противозачаточными средствами.

5.36. Укрепление ногтей, волос, зубов.

Развести зубной поршок водой. Поварить кашицу, помешивая, чтобы улетучились вредные вещества (хлодон, ароматические вещества и проч.). Размазать на лист, высушить. Полученный порошок принимать первую неделю по 1 ч.л. на полстакана воды, затем по 1 ст.л. на полстакана воды 1 раз в день. Одеваться тепло, усвоение идет долго. Пить можно постоянно.

5.37. Глухота.

Растопить воск, из бинта сделать свечку и вложить в ухо на 20 мин пока не остынет. Если добавить размельченной мяты, то можно лечить головную боль.

5.38. Упражнение для хорошего настроения, бодрости, красивой фигуры.

5 точек прижать к стене: пятки, икры, ягодицы, лопатки, затылок. Чтобы по поясу проходил кулак. Растянуть руки в стороны, напрячь. Затем соединить руки в треугольник над головой. Локти прижаты к стене. Стоять в первый день 1 мин., затем каждый день прибавлять по 20 сек. Дойти до 10 мин. и обратно. Заниматься в любое время суток, натощак.

6. Коротко о разном

6.1. Биополе исчезает на 9 день после смерти человека.

6.2. Кашель — мокрота скапливается в нижних долях легких.

6.3. От храпа — лечить как горло (см. выше). пресс на горло — 10 мин.

6.4. К прививкам отношение отрицательное (никто из ее 4 детей не привит).

6.5. Воспаление лимфоузлов — дюбаж, рассолить, вытяжка. Гербис — солевые движения.

6.6. Дискинезия желчного пузыря — провисание вниз головой по 3 — 5 минут.

Шипы на пятках — прикладывать рыбу (см. 5 раздел).

Атеросклероз — рассолить.

6.7. Сельдерей полностью заменяет соль.

Поликистоз яичников — только голодание, дюбаж. Боли в ногах — контрастная ванна: горячая и холодная вода. по 7 раз.

Гемангиома — рассолить.

По радужной оболочке можно установить эпилепсию. Синяк — соление, вытяжка. Давление — снятие перчаток.

6.8. Остановка кровотечения — засолить и направление энергии.

От нечести — побелить.

Пятна белые на коже — избыток кислоты в крови — дюбаж.

Близорукость — направление энергии. Дальнозоркость — вытяжка, рассолить. Витилига — см. лечение поджелудочной железы.

6.9. Сотрясение мозга — краб. Есть совместимые и несовместимые травы. К последним отно сятся зверобой и душица. Вместе заваривать нельзя — реакция нейтрализации.

Внутричерепное давление — змейка 3 раза в день. Спать лучше всего на север или северо-восток. Воскулит — рассолить. Плоскостопие — массажер *Тонус*, шведская стенка. Укус — рассолить. Ларингит — см. горло и нарушение речи. Стоматит — полоскать отваром коры березы.

6.10. Пониженное давление — накачка, работа на щитовидку и вилочковую железу.

Вегитативная дистония — плавание.

Лунатизм — змейка.

Атрофия зрительного нерва — направление энергии. Нервы — соле-содовые ванны. Гайморит — соление, вытяжка.

Дизбактериоз — дюбаж. Волнение перед экзаменом — массаж на сердце, снятие энер гии с головы.

Нарушение терморегуляции — соле-содовые ванны. Шок — сабли и накачка на грудь. Есть обыкновенный неочищенный мел очень опасно. Киста почки — рассолить, вытянуть. Перхоть — чистка печени. Травма глаза — рассолить, вытяжка. Полнота — дюбаж. Сок барбариса лечит печень. Желчегонное средство. Содержит витамин С.

В комнате желателен запах полыни — гонит *нечисть*, способствует хорошему сну.

Онемение рук — снять энергию, распределение энергии.

Повышенная чувствительность к укусу — плохая печень, дюбаж.

6.11. Как улучшить память, освежить голову. Руки в замок и за голову. Большие пальцы перпендикулярно ладони, поставить на плечи. локти махсимально развернуть, голову запрокинуть. 2 мин. посидеть. Руки вытянуть вверх, потрясти кистями.

6.12. Набор энергии.

На восходе на восток потянуться ладонями к окну на 2 мин.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Лекции [СИ]»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Лекции [СИ]» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Лекции [СИ]»

Обсуждение, отзывы о книге «Лекции [СИ]» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x