Дмитрий Соколов - Мистика и философия спецслужб - спецоперации в непознанном

● правдивость;

● стабильность в настроении;

● скромность;

● конфликтность;

● воспитанность;

● справедливость;

● коллективизм;

● стремление к удовольствиям.

2. Деловые качества:

● работоспособность;

● качество работы (тщательность и точность выполнения);

● сотрудничество (способность и готовность работать с другими);

● умственная реакция (способность усваивать новое, ориентироваться в непривычных ситуациях);

● дисциплина труда;

● аналитическая способность;

● способность генерировать идеи;

● планирование и организация;

● глубина профессиональных знаний;

● адаптация;

● выдержка;

● наблюдательность;

● инициатива;

● надежность.

3. Интеллектуальный уровень личности:

● склад ума (методический, практический, аналитический и др.);

● общий культурный уровень;

● умение логично, ясно излагать мысли, культура речи;

● умение анализировать многоплановые сведения;

● качества мышления (оперативность мышления; рассудительность; глубина мышления);

● память;

● остроумие;

● широта взглядов;

● объективность суждений.

III. Отношение к людям:

● характер отношения к окружающим (склонность идеализировать или критиковать людей; интерес или безразличие к людям; предпочтение людей, равных или неравных по служебному положению или интеллектуальным данным; склонность властвовать или подчиняться);

● формы отношения к людям вообще — вежливость, грубость, откровенность, искренность, дипломатичность, льстивость;

● формы отношения к членам своего коллектива — дружелюбное, формальное, пренебрежительное;

● степень утонченности и сознательности доминирования и подчинения — раболепство, страх, угроза, внушение, авторитет;

● откровенность.

IV. Отношение к труду:

● наличие потребности в труде (трудолюбив или ленив; какой вид труда предпочитает и каким занимается);

● ритм работы (регулярный, равномерный, с порывами);

● отношение к работе;

● степень сознательности по отношению к труду.

V. Эмоциональная сфера:

1. Темперамент и настроение:

● степень чувствительности к приятному и неприятному;

● степень нервной возбудимости (раздражительность; способность переживать гнев, страх, опасность; способность рисковать собой и своим благополучием);

● преобладающее настроение (скука, грусть, тоска, недовольство, чувство бодрости, веселость и др.);

● изменчивость настроения;

● отсутствие тщеславия, эгоистичности, обидчивости;

● способность увлекать других своими чувствами, желаниями.

2. Чувства:

● этические (чувство долга, справедливость, тактичность, добросовестность, честность);

● эстетические (чувство красоты, гармонии, тонкость художественного вкуса, чувство симметрии, чувство возвышенного).

VI. Личные качества, облегчающие манипулирование:

● тщеславие;

● зазнайство, острая негативная реакция на критику;

● жадность;

● зависть;

● грубость, невоздержанность в эмоциях, вспыльчивость, гневность;

● неумение признавать свои ошибки;

● льстивость и подхалимаж;

● злопамятность;

● ревниво следит за отношением к себе первых лиц;

● любит чужие идеи выдавать за свои;

● способность «договориться» со своей совестью;

● низкий уровень культуры и эрудиции;

● неразвитость чувства юмора;

● избирательно необязателен — чем выше чин партнера, тем тверже слово;

● быстро забывает добро по отношению к себе;

● способен к предательству людей, в том числе из ближайшего окружения;

● способен на мелкое интриганство;

● не умеет работать в команде;

● страх перед спецорганами, вызванный неблаговидными поступками;

● страх потерять занимаемую должность.