Джон Лилли - Парный циклон (фрагмент)

Наблюдатель, работая на себе, выдает результаты и данные, которые можно представить другим, столь же или лучше подготовленным в области согласованной науки. Но он сделает это лишь после того, как лично обобщит эти данные и выработает свой язык для соответствующего представления в согласованной реальности.

Биофизика 1942–1953 г.

Детлев Бронк — биофизик и директор:

Молодым исследователям нужны место, приборы и коллеги. Кроме того, оставляйте их в одиночестве. Обеспечьте каждого маленьким жалованьем, собственной лабораторией, механической мастерской, камерой и разрешите им работать в любой час дня или ночи. В обязанности ученого входит писание научных статей и чтение лекций для неспециалистов. Лучшая поддержка науки — через частные фонды или государственные субсидии и контракты. Инициатива индивидуального ученого — ценное качество в науке.

Бриттон Ченс— биофизик и друг:

Можно делать одновременно по меньшей мере три дела. Можно продолжать свою лабораторную работу, беседовать с посетителем и разрешать его проблему, а также писать научные статьи. Научные методы нуждаются в развитии для создания новой науки. Необходимо знание разных ЭВМ, электроники и других новейших средств, чтобы прогрессировать в современной науке. Лучше согласиться на то, чтобы другие ученые получали Нобелевские премии, а не ты сам. Нобелевская премия может отвлечь от своей работы.

Катерина Дринкер Боуэн Даунс— писательница:

Писатель — трудная профессия. Соответствующее исследование абсолютно необходимо. Можно сочетать профессию писателя с семьей. Для нас очень ценно изучать лучших людей и описывать их жизнь доступно и профессионально. Самый интересный объект изучения — это люди.

Роберт Уэлдер— доктор физики, аналитик:

В своем психоанализе не кто иной, как вы, создаете правила для чувства, мысли, действия. Мы здесь не для того, чтобы проверять теории Фрейда, пересматривать иные случаи, беседовать о науке и философии — разве это оттого, что все это часть вас. Я слушаю, думаю, пока вы говорите, и думаю вслух. В конце концов я узнаю о вас достаточно, чтобы дать несколько намеков. А до того я мало что могу сказать, а то и вовсе ничего.

Джек (сердито):

Как вы можете меня анализировать? Вы, который слишком много ест, такой толстый и курит смертельные сигары!

Уэлдер:

У меня еще не было случая, чтобы меня анализировал такой умный аналитик, как ваш.

Джек(смеется):

Отлично!

Лоурэнс Куби— аналитик идруг:

В будущем психоанализ должен будет, наконец, основываться на гораздо более утонченной и развитой науке о головном мозге, чем та, что была известна при Фрейде и у современных аналитиков.

Зигмунд Фрейд— доктор медицины и одинокий исследователь:

Авторитетное медицинское исследование и обучение ограничивает горизонты человека. Неосознанно наши прежние драмы определяют в некоторых пределах, которые следует выяснить, наше теперешнее и будущее чувствование, мышление и поведение. Гипноз классически снимает свободу исследования глубины собственного ума. Застывшие теории разрушают умы. Нет, наука — не иллюзия. Иллюзия полагать, будто мы можем попасть еще куда-то, чего не может нам дать наука.

Карл Густав Юнг— психоаналитик и «космолог»:

Бессознательное обширнее фрейдовских теорий о нем. Каким-то образом внутренне мы настраиваемся на внешнюю Вселенную.

Джон К. Лилли— кинорежиссер и антрополог:

Культура мексиканских индейцев отличается потрясающим многообразием и определенной чуткостью к исследователям из США. Чтобы собрать верные данные об их образе жизни и религиозных верованиях, нужно прожить с ними немало лет, пока они вам не поверят и пока вы не узнаете их настолько, чтобы свободно себя чувствовать в их присутствии. Нам нужно действовать быстрее, чтобы записать их культуру, пока вторжение механической цивилизации не изменило этот слой до неузнаваемости. Среди этих индейцев употребление психоделических растений было ритуализовано, упорядочено и стало образом жизни, достойным описания.

Чарльз О. Лилли— ученый (физиолог):

Истоки человеческого «я» и его семьи достойны изучения и исследования. Проследить своих предков — занятие благодарное.

Цинтия Оливия Рослин Лилли: