Дмитрий Невский - Магия Судьбы

Помочь ребенку, поддержать, оказать содействие – это то, что возможно. Сделать что-то за него, «купить» образование – тупиковый путь, который впоследствии будет скорректирован.

18 лет. Работа на общество

По состоянию человека в 18 лет можно сказать, как и каким образом должна строиться его Жизнь в обществе.

Так, те юноши, кто был призван в армию в это время, «должны обществу». Их работа, профессия, должна быть непременно общественно-полезной.

Те, кто «избежал» подобной участи, более вольны в выборе своей дороги Жизни и могут работать как для себя, так и для общества.

Что касается девушек, то это так называемый период «обязательного материнства». Беременность, даже если она не закончилась рождением ребенка, указывает на то, что девушка должна строить свою жизнь, ориентируясь на интересы общества, оставив свои немного в стороне.

Интересен указанный период еще и тем, что он позволяет внести серьезные и, можно сказать, «последние» изменения в жизнь человека. Еще год, и его Жизнь будет полностью сформирована, и любые изменения в Жизни будут происходить болезненно, сложно, поскольку «слепок личности» уже застынет.

19 лет. Формирования Я

Именно буква «Я» наиболее точно отражает период 19 лет, когда человек обретает возможную силу и когда можно дать ему оценку. В этот период можно увидеть сильные и слабые стороны личности, осуществить «работу над ошибками», выявить свои таланты и сфокусировать свое внимание на интересующих направлениях Жизни.

В этом возрасте события «идут чередой», калейдоскопом, потому что все предыдущие 19 лет как бы готовятся к полноценной и самостоятельной жизни, человек обретает силу и получает контроль за своей Жизнью.

Да, вы верно прочитали – Контроль за своей Жизнью. Человек полностью сформирован как перерожденный образ и все последующие «синяки и шишки», равно как и «медали и награды» – это его заслуга, его наработки и достижения его настоящей Жизни.

20 лет. Поиск

Это последний этап второго цикла человеческой жизни, который обусловлен тем, что человек начинает искать свое место в жизни. Не факт, что именно в этом возрасте он находит это место. Но очертания, идеи, стремления, образы Места и Дела возникают перед ним достаточно отчетливо.

По сути, третий этап жизни человека – это этап, который начинается в 20 лет. И в начале этого этапа очень важно, чтобы человек объективно оценивал свои возможности и достаточно четко представлял, что он хочет от Жизни, от своей жизни.

Как вы уже поняли из предыдущего материала, начиная с 21 года, человек вступает «во взрослую жизнь». Теперь все радости и печали его на 100 %.

А разве ранее они были «чужими» спросите вы? Не то чтобы чужими, но в то же время «незнакомыми» или «неосознанными». Так, если в 15 лет что-то «свалилось на голову», то это говорит и о реализации Судьбы и о становлении Жизни. То есть «свалившееся несчастье» человек заработал в предыдущей жизни и очень сложно провести прямую и понятную параллель между тем, что он делал сейчас и тем, как ему досталось.

Также нельзя не учитывать так называемое «родовое» или «родительское прикрытие», которое не позволяло человеку ощутить все взаимосвязи с миром, гасило те или иные проявления.

Выйдя на рубеж 21-го года, человек становится автономным в той мере, что он зависит теперь о своей Жизни и той части Судьбы, которую внес в себя. И теперь уже, рассматривая той или иной возраст Человека, мы не смотрим назад, а лишь вперед к тому, что он реально может сделать в своей Жизни.

Возраст от 21 до 30 лет мы назвали «Начало взрослой жизни».

21 год. Сам себе голова

21 год – это возраст, когда человек начинает самостоятельно определять свое будущее, нащупывать нить своей Жизни, искать пути реализации талантов. Период очень не простой в силу двух причин, которые непременно стоит учитывать при оценке событий.

Первая причина «не простоты» возраста заключается в том, что очень сложно нащупать то, что важно в жизни. И сделать это можно при помощи «обратной связи с вселенной», которая начинает формироваться с этого возраста.