Мужчине нужны чувства и сила женщины, которая находится у неё во втором центре Любви, — так он заполняет свою собственную пустоту, одухотворяясь. Женщине нужны чувства и сила мужчины, которые находятся у него внизу, чтобы заполнить её собственную пустоту. Так она одухотворяет себя.
Женщины часто предъявляют претензии к мужчинам, что те, дескать, кобели проклятые и им нужно от женщины только одно, а настоящей любви от них не дождёшься. Когда мужчина хочет женщину, а настоящий мужчина хочет далеко не каждую женщину, он действительно в этот момент любит её и готов сложить к её ногам весь мир — ну полмира.
Мужчина, когда любит, принимает любовь и заботу женщины к себе, а в ответ дарит ей свою любовь, свершает в её честь подвиги, убивает драконов и пр. Когда он отлюбил женщину, он отдыхает, чтобы потом опять полюбить её, — так устроен мужчина. Если вы, женщины, смиритесь с этим, вас всегда будут любить. Любовь женщины непрерывная, поскольку чувства текут непрерывно, а любовь мужчины прерывистая, поскольку требует восстановления сил.
Во время второй семилетки в людях закладывается способность любить друг друга, дарить и принимать чувства из первого и второго центров Любви.
На смену второй семилетке приходит третья семилетка.
Что происходит в это время? В третью семилетку человек развивает чувства, способные обнимать весь мир, вселенную. Эти чувства наши предки назвали «думы».
Дума принадлежит разуму, разумный человек, прежде чем сделать, подумает, примерит. С помощью дум человек сливается с предметами, людьми, миром точно так же, как с помощью чувств он сливается с предметом любви.
Во время первой семилетки человек получает/развивает образы и образцы поведения для низа (ниже, во втором томе, я скажу, как их называли наши предки), во время второй семилетки он развивает сердце и способность чувствовать, а во время третьей семилетки он развивает разум и способность думать.
Во время первой семилетки человек учится любить низом, во время второй семилетки он учится любить серединой, во время третьей семилетки он учится любить верхом.
Чем отличаются чувства, которые он развивает наверху, от чувств, которые он развивает внизу? Чувства любви к жизни, которые находятся внизу, — это чувства любви к противоположному полу, к детям, к жизни, которая произрастает у тебя на глазах. Эту любовь можно было бы назвать человеческой любовью. Она приходит примерно в одиннадцать лет.
А какое самое сильное переживание испытывают молодые люди в наше время во время периода жизни от четырнадцати до двадцати одного года? Момент окончания школы. Это время падает на семнадцать — девятнадцать лет, и в это время распахивается следующее пространство любви (через семь лет после любви в одиннадцать лет). В это время новый мир распахивается перед молодыми людьми, их переполняет чувство свободы и ощущение, что они могут всё, им всё доступно. Это любовь к миру. В это самое время, вплоть до двадцати одного года, глаза у девушек обладают особой чистотой и прозрачностью.
Если в одиннадцать лет предмет любви идёт навстречу желаниям влюблённого, то сердце влюблённого наполняется любовью и в дальнейшем у такого человека не будет никаких затруднений в отношениях с противоположным полом. Если в семнадцать — девятнадцать лет, когда юноша или девушка окончили школу и вышли в мир, люди, мир, государство идут навстречу их желаниям и дают им то, что надо, в душах молодых людей поселяется любовь к миру. Третье пространство любви — голова — заполняется любовью к миру, к людям, к жизни в общем. Думы тогда становятся сильными, радостными, светлыми, проникающими далеко в будущее.
В это время молодые люди думами закладывают своё будущее. Светлые думы и чувства — светлое будущее, мрачные думы — тёмное будущее.
Обратите внимание, что во время развития движение внутри звезды характеров происходит сначала вперёд, а потом назад.
В течение первых семи лет человек проходит все пять стадий развития, а вторая и третья семилетки — это обратное движение.
Таким образом, душа совершает полный круг внутри пятиконечной звезды. Душа совершает прямое и обратное, левое и правое движения, приходя к той точке, откуда начала своё путешествие на землю. Но теперь она уже полностью подготовлена к жизни на земле. В двадцать один год человек при нормальном развитии событий полностью подготовился и ощущает себя частью жизни на земле. Такой человек живёт в единстве с жизнью, поэтому мир и жизнь при нём развиваются. Таково нормальное развитие человека в течение первых трёх семилеток жизни на Земле.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу