Дмитрий Леушкин - Турбо-Суслик. Протоколы. Часть II

Эти инструкции – для тебя, НАШЕ подсознание.

Эти инструкции инсталлируют протокол «Вторжение». Начиная с этого момента, все ранее выданные инструкции, касающиеся протокола «Вторжение», в его более ранних модификациях, прошу считать недействительными, и всю работу по протоколу «Вторжение» вести только по этой версии инструкции. Если какой-то материал в настоящее время находится в обработке по более старому протоколу, прошу перевести его на обработку по новому протоколу, начиная с этого момента.

Начиная с момента активации механизма обработки, описанного в этой инструкции, после произнесения специальной ключевой фразы (« Вторжение СТАРТ») ты будешь проводить полностью автономную и автоматическую работу по следующей процедуре.

Сначала ты устранишь любого рода сопротивление обработке нижеописанного материала, неверие в возможность и результаты обработки, а также любого рода страх перед этой обработкой, обрабатывая каждое сопротивление, неверие и страх при помощи протокола « Обработай это».

После этого ты произведешь обработку всего имеющегося у НАС материала, вне зависимости от того, помним ли этот материал или нет. В случае если МЫ чувствуем нежелание обрабатывать какой-то материал, или блокируем его в каких-то закрытых областях памяти, или иным образом сопротивляемся любой работе с этим материалом, ты будешь обрабатывать каждое сопротивление, нежелание, блокировку при помощи протокола « Обработай это».

Под материалом в данной инструкции имеется в виду следующее.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых:

● НАМ говорили, что именно МЫ чувствуем, хотим, думаем;

● НАМ говорили, что именно МЫ должны делать;

● НАС подводил кто-либо, нарушал обещание, опаздывал, делал не то, что говорил;

● НАШИ чувства лишались достоверности, то есть нам говорилось что-то типа «Непонятно, почему ты так себя чувствуешь» или «Почему ты боишься, чего тут бояться?»;

● К НАШИМ чувствам легковесно относились, не уважали их;

● говорили НАМ, чтобы МЫ не морочили родителям голову;

● НАС дразнили любым образом;

● К НАМ снисходили, обращались с НАМИ как с ребенком, вели себя покровительственно;

● НАС игнорировали, не слушали или резко прерывали контакт;

● Не соблюдалось НАШЕ личное пространство;

● НАС тискали, принуждали к общению и физическому контакту тогда, когда НАМ этого не хотелось;

● брали без спроса НАШИ вещи, не возвращали взятое ранее, отбирали ранее подаренные НАМ вещи, ругали НАС за порчу НАШИХ вещей, заставляли делиться с другими НАШИМИ сладостями, заставляли делиться с другими детьми НАШИМИ игрушками;

● кто-либо хотел быть всегда правым и оставлял за собой последнее слово;

● не уважали НАШЕ «нет» и «не хочу»;

● МЫ подвергались любого рода насилию и угрозам в любой форме (словесной, физической или энергетической) (в том числе покинуть НАС, наказать или причинить боль);

● К НАМ предъявлялись любого рода требования;

● НАМИ манипулировали с помощью гнева, вины, ожиданий, настроений, беспомощности, болезни, секса;

● МЫ подвергались давлению, критике, суждению;

● НАС принижали, делали «меньше», чем МЫ есть;

● НАМ давали непрошеные советы;

● НАС назойливо воспитывали НАШИ родители;

● К НАМ лезли с нравоучениями НАШИ родители или любые другие люди;

● НАС заставляли слушать нравоучения и воспитательные речи;

● НАМ говорили, что они знают что-то лучше, чем МЫ, и поэтому МЫ обязаны слушаться;

● НАС заставляли учиться;

● НАС заставляли заниматься спортом, музыкой или ходить на любые другие занятия;

● НАС заставляли работать по дому;

● НАС заставляли делать то, что МЫ не хотели.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых МЫ видели других людей и существ, когда они имели любой из вышеописанного материала, а также когда МЫ перенимали их модели поведения и отношения к миру и другим людям в связи с вышеописанным материалом.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых МЫ чувствовали любой из нижеследующего материала при попытках установить границы или при мыслях об установлении своих личных границ:

Страх отвержения;

Страх неодобрения;

Страх дисгармонии;