Петр Люленов - Родить, чтобы воспитать

Было еще много хороших тостов с хорошими пожеланиями, главные из которых ― любовь и счастье для молодоженов. Говорили родители, родственники, друзья, соседи и все желающие поздравить молодых. Хороший тост произнес и директор школы, который поздравил молодую учительницу Александру Васильевну Окуневу, ставшую сегодня Черновой, с законным браком. И признал, что коллектив школы не хочет отпускать ее из села. И в этом помог им Алексей Чернов. Этот тост тоже сопроводили бурными аплодисментами и криками «Горько!» Молодоженам ничего не оставалось делать, как выполнять требование гостей и по их настойчивому требованию целоваться.

Однако самым значительным поздравлением для молодоженов было приветствие учеников третьего класса. Известно, что этот класс вела молодая учительница, ставшая сегодня невестой. Ученики вошли в спортзал и составили хор. А рядом с ними стоял аккордеонист ― учитель музыки Николай Станиславович Горкин. Было ясно, что это поздравление организовал он. Неожиданным здесь было то, что главную роль играл не кто-то из хороших учеников, а второгодник Илюша Перцев, которого все считали безнадежным подростком. А сценарий был таким. Из строя вышли три ученика: две девочки и Илья. Мальчик нес красивый букет цветов, а девочки несли подарки. У каждой на руках были аккуратно сложенные пеленки, а сверху маленькая шапочка для будущего ребенка. Все это вызвало бурю аплодисментов. Под аплодисменты ученики подошли к новобрачным, поклонились и в один голос произнесли одно слово: «Поздравляем!» Затем мальчик вручил цветы невесте, а за ним девочки преподнесли свои подарки жениху и невесте, и вместе произнесли: «Желаем любви и много детей!» Затем Илюша поднял правую руку вверх ― в помещении все затихли. И когда мальчик опустил руку, ученики хором произнесли: «И мы желаем вам много любви, а также умных и послушных детей!» Все опять зааплодировали. Все тот же Илюша Перцев вышел на шаг вперед и на удивление гостей бодрым голосом четко объявил: «Многоуважаемая наша учительница Александра Васильевна! И уважаемый ее супруг Алексей Антонович! Примите от учеников третьего класса еще одни скромный подарок. Для вас мы исполним песню «Уральская рябинушка»».

Обе девочки подошли к микрофону и объявили: «Запевает ученик третьего класса Илюша Перцев!» В зале гости зашушукались. В это время к запевале подошел аккордеонист Николай Станиславович, он повернулся лицом к хору, и Илюша запел первый куплет песни. Ученический хор дружно исполнил припев этой песни. Когда песня «Уральская рябинушка» закончилась, вновь зазвучали аплодисменты. Гости думали, что на этом приветствие закончилось. Но запевала снова поднял правую руку вверх, и хор дружно произнес еще одно поздравление молодоженам: «Любви и взаимопонимания вам!» После этого все гости встали и зааплодировали. Аплодисментами провожали учеников до тех пор, пока учитель музыки не отвел их в соседнюю комнату. Там ребят угостили сладостями и лимонадом. После этого ученики разошлись по домам, довольные выполненным долгом перед своей учительницей, которую любили.

А свадьба продолжилась. Было произнесено много хороших тостов, которые неизменно сопровождались криками «горько». Пелись еще песни. Гости танцевали. Многие рассказывали «солененькие» анекдоты. Так продолжалось всю ночь. Только под утро гости разошлись. Все ли были довольны ― трудно сказать! Потому что доподлинно известно, что всем угодить нельзя. Зато было ясно, что свадьба дала богатый материал для сельских сплетниц. Одни предрекали хорошее будущее этой паре.

А другие наоборот ― предвидели сложности в их судьбе. А были и категоричные высказывания отдельных оракулов, заверяющих, что эта пара больше месяца вместе не проживет. Уж больно разные они люди! И в пример приводили семью Дроновых, когда невеста-горожанка не продержалась и месяца в семье жениха-селянина. Этот негативный пример давал повод всем сомневающимся утверждать, что и здесь точно такое произойдет. Но были и нейтралы, которые осторожно твердили: поживем ― увидим!

Однако отметим, что после этой хорошо организованной и успешно проведенной свадьбы была еще одна тема для всеобщего обсуждения. Это необычный дебют Илюши Перцева! Если раньше он слыл отпетым хулиганом и плохим учеником в школе, то после главной роли в поздравительных мероприятиях в честь учительницы, о нем заговорили как о способном и не совсем потерянном мальчике. Многие селяне утверждали, что если этим подростком серьезно заняться и правильно его воспитывать, то из него получится неплохой человек. Это были верные суждения. Но не так просто все решается, потому что запущенные в начале жизни дети впоследствии трудно поддаются воспитанию. Особенно в том случае, когда из системы семья – школа – общественность выпадает хотя бы одно звено.