6. Способ ликвидации тоскливой обреченности,
повышения уверенности в себе и открытия новых
путей развития:
«Подняться в небо можно с любого закоулка».
Опасность!
Пока мы откладываем жизнь, она проходит!
***
Притча
От судьбы не уйдешь
Одному великому воину предстояла битва с противником, чьи силы гораздо превосходили его собственные. Но воин нисколько не сомневался в своей победе, но среди его солдат
зародилось смятение. Предводитель заметил эти настроения, и когда они уже готовы были выступить, он собрал солдат и сказал им:
– Все вы знаете, что от судьбы не уйдешь. Поэтому я сейчас брошу монетку, и если выпадет орел – то мы победим, еслирешка – проиграем.
Предводитель воинов подбросил монетку, и солдаты застыли в ожидании. Выпал орел. Солдаты облегченно выдохнули и ужебезо всяких сомнений ринулись в бой. Они так храбро сражались, что, несмотря на превосходство сил противника, выиграли сражение.
– Ты был прав, – сказал предводителю после битвы один из воинов. – Никому не дано изменить судьбу.
– Само собой, – ответил великий воин и показал ему под – дельную монетку, у которой с обеих сторон был орел.
***
Запомните: все, что вы беретесь осуществить, что достичь и кем стать, должно осуществляться из любви и по сознательному выбору!
Обязательна и важна лишь Ваша решимость « не поднимать пыли на жизненном пути» (Пифагор) и все делать ради «деятельной любви » (Достоевский), все, что возможно Вам, все что сами искренне признаете для себя возможным:
Рекомендация:темные или светлые стороны жизни – это всего лишь совокупность предубеждений и учиненных глупостей. И познавая мир успешной жизни в его отрадно чудесных проявлениях, со всей мощью интеллектуального героизма ищите ответ на вопрос: «… кто мы, зачем пришли и куда направляемся»
К. Паустовский
***
Напоминания автора:
Ученик задал вопрос Конфуцию: «Зачем надо учиться?»
– Ответил учитель: « Одни учатся для того, чтобы совершенствовать себя. Другие учатся для того, чтобы удивлять других».
Ученик спросил мыслителя Конфуция о том, какое правило нужно считать главным.
– Правило взаимности, – ответил Учитель Кун, – как ты к людям, так и они к тебе!
Сравнения – метафоры:
Успех как удача… (и др. синонимы)
Успех как волшебство…
Успех как время…
***
Поверьте,вы разберетесь во всем сами.
Поверьте, вы сумеете освоить мир.
«И все чудилось мне,
Что ступил я в предел мироздания
И что вечность сама возжигала
Огни передо мной»
Н. Тряпкин
Вам сложнее, чем неудачнику, безвольному существу: столько нового нужно освоить. И не только писать, и считать, но и дружить, любить, интересоваться открытым для вас миром.
Творить, создавая собственное будущее, сначала яркими красками на бумаге, а потом и в реальности по – настоящему.
Помните!
Нет в мире лучшего педагога, чем наша собственная жизнь.
Вам предстоит находить ответы на вопросы, не ограничиваясь учебниками, и в огромном потоке информации – держаться за все то, что действительно важно и глубоко перепахивает.
Осваиваете главную жизненную науку
– интересны только те задачи, ответы на которые не лежат на поверхности:
«Идеал – не сытость, а ум и волевая деятельность».
***
Притча
Главное – иди
Путник заблудился в дороге. Ему долго никто не попадался навстречу, поэтому верное направление спросить ему было не у кого. Наконец от увидел невдалеке старца, подошел к нему и спросил о том, где находится ближайший город.
Старик рассеянно махнул в сторону города и не сказал ни слова.
– А долго ли до него идти? – спросил странник.
– Главное – иди, – ответил старик.
Путешественник развернулся и быстро пошел в указанном направлении. И когда он в таком темпе прошел шагов десять, то услышал позади себя голос старика:
– Если будешь с такой скоростью идти…
Докончите…
***
Напоминание!
Если хочешь идти быстро – иди один,
если хочешь идти далеко – иди вместе»
***
Точно определитесь, к чему Ты стремишься, и у Тебя все получится. Признавайте свое право на успех и самозабвенно, с энтузиазмом иди навстречу стратегическому Успеху и ощущению Самореализации
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу