Свободомыслие в стиле — это уже попытка к бегству из мира единомыслия.
На эстетическом, уже — на стилистическом уровне тоталитаризм следил за управляемостью и подконтрольностью и этой стороны жизни тоже. Он диктовал предписанное единообразие. Институт редактуры — объективно — осуществлял регулирование стилистики как эстетического аспекта тоталитарного контроля. Такова была их профессионально-социальная сущность — и психология человека подпирала это амплуа: власть! Действие! Утверждение! Будучи в душе диссидентами — редакторы не сознавали, что работают на советский тоталитаризм, хотя легко могли бы этого не делать.
Вот что такое тоталитаризм, деточки…)
Итак. Отличительные черты фашизма в широком смысле слова:
• Однопартийность.
• Тоталитарная идеология.
• Национально-расовое превосходство.
• Нетерпимость к инакомыслию.
• Милитаризация.
• Склонность решать конфликты силовым путем.
• Стремление регулировать все стороны жизни граждан.
Также необходимо отметить ту или иную степень социализма в экономике и распределении благ — и патернализм государства.
А теперь сопутствующие черты фашизма, которые он привлекал и поощрял себе в помощь:
• Патриотизм.
• Народность.
• Консерватизм.
• Реализм и романтизм в искусстве.
• Крепость традиционной семьи, любовь и уважение к родителям.
• Здоровый образ жизни.
• Физкультура и спорт.
Черт вас всех побери с потрохами, что плохого в тех взглядах и явлениях, которые не фашизм изобрел, не фашизм приватизировал как исключительно свое, которые всегда поощрялись у всех народов — и которые фашизм эффективно применил себе на пользу также?!
Если фашисты дышали воздухом — мы должны осудить воздух? Если у них были две ноги — нам надо стать одноногими или трехногими? Если они пропагандировали спорт — следует запретить его?
То есть вы уже чувствуете приближение идиотизма. Активный идиот с благими намерениями — это позор и гнусная смерть всего, за что он возьмется. Да, я сейчас Теодора Адорно имею в виду. Но не будем забегать.
Вот мы перечислили сначала отрицательные черты фашизма, а затем — положительные. И сказали, что положительные — отнюдь не его прерогатива и изобретение. Но ведь и отрицательные — тоже не его. Милитаризация, тоталитаризм, единомыслие, агрессивность, жестокость, нетерпимость к чужим — все это было в истории много раз. Государство-армия Спарта. Взаимное презрение греков и персов. Сакральная абсолютизация желаний восточных царей. Тотальная обязательность законов Ясы Чингиз-хана. Поголовное уничтожение врагов и бунтовщиков — от практики Саргона Великого и до Средневековья в Италии, когда взятый город вырезали зачастую подчистую, и никто не видел в этом ничего исключительного. Варфоломеевская ночь и еврейские погромы. Талмуд или Коран на все случаи жизни.
А что вообще нового было в фашизме? Участие граждан в жизни государства через общественные движения, добровольные организации и профсоюзы — так тоже взято из демократической практики и социалистического учения. И пропаганда была еще в Древнем Египте, и о народе там заботились, раздавая хлеб голодным.
Первое. Однопартийная политическая система с четко оформленным аппаратом.
Второе. Примирение интересов капиталистов и пролетариев в общность для всех граждан народных и государственных целей. Корпоративное государство равных прав и посильных обязанностей, где каждый заботится обо всех и все о каждом.
Все!!! Все остальное — это комбинация элементов, существовавших в современном фашизму мире или же вообще всегда. Военная униформа, радио и газеты, поезда и самолеты, шоссе и нефтехимия, капитализм и научно-технический прогресс, противоречия и примирение социальных классов, все виды вооружений и политико-экономические теории — все это наличествовало во всех развитых странах. Германия и Италия просто иначе сложили готовые элементы — из тех же кирпичей построили иные здания! Не школу, а казарму. Так кирпичи-то чем виноваты?
Чем виновата сталь, что из нее сделан нож убийцы? Чем виноват хлебный нож, что его сделали оружием? Чем виновата бельевая веревка, что на ней повесился несчастный? Чем виноват кондитер, что обжора умер от ожирения?
Итак. Вторая Мировая война. Преступления фашизма. Пятьдесят миллионов жертв. Однозначное осуждение, клеймение, отвержение — и никаких оправданий быть не может.
Но понимать надо всегда. Чтоб не повторилось. Чтоб извлечь урок из катастрофы. Избежать чего-либо подобного в следующий раз. Разобраться в причинах. Понять механизм возникновения и действия этого чудовища — фашизма. И впредь блокировать в зародыше.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу